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问题现状：
怕孩子哭闹；让孩子达到大人所定下的目标、要求……很多父母会跟宝贝说：“不哭，如果你XX，妈妈给你带好吃的/好玩的玩具。
有可能孩子会暂时妥协，去向你的要求靠拢，难道每一次都要用物质奖励去激励孩子吗？你是否有忘记给宝贝带礼物的经历？你是否有发现宝贝对你的礼物“免疫”了？想必大家都知道，物质奖励不是一个最好的选择！
解决策略：
1.亲子日常互动。
可以跟孩子说：“小宝宝不懂，他们只要能拿在手里的礼物，但是我们宝贝长大了，懂得也多，妈妈要送你不同的礼物，猜猜今天妈妈要送你什么？”比如：“今天妈妈要吻吻你的眼睛”，一边吻一边跟她互动，挠痒痒什么的都可以，或者“妈妈今天学了一首好听的歌，我唱给你听”或者讲个故事，玩个游戏……都可以。
百家号/今日头条：90后的星星老师说幼教
2.亲子游戏。
001你可以让她把手放在你的手心，告诉她，在你拍到她手之前，她要让自己的手“溜掉”。
002让她任意选一个房间的角落，然后向你冲过来，你抱住她，然后她再变换角落冲向你……
003找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成任意轨迹，将手中的小球从轨迹的空缝中扔出,让小球通过障碍而不被粘住，轨迹的密度随难度提升逐渐密集。
这个游戏一看便知，不具体说明了。
004将几个饮料瓶放置在一米之外，一字排开，引导孩子站在画好的横线之外扔掷塑料套圈，套圈正好套在瓶子上为获胜，塑料套圈可以自制，套圈的大小根据孩子情况而定。
005躲猫猫是孩子永远玩不腻的游戏之一，背着孩子从10倒数至1，孩子利用这段时间找到自己的藏身之处，父母可以找一两处地方后再真正地发现孩子，并在找到的一刹那惊喜地说：“哇！终于找到你啦！”（如果孩子主动要求找父母，爸爸妈妈记得在孩子找了一两分钟后发出声音，来提醒孩子自己的位置。）
荔枝/喜马拉雅：90后的星星老师说幼教
仅仅这样，都可以让孩子很高兴，难道你不觉得这也是很好的礼物吗？
要让孩子知道：父母很愿意送她礼物，但是，不是只有摸得到的东西才叫礼物，父母可以靠“游戏”礼物完成很多任务，获得意想不到的收获和惊喜。
3.亲子手工制作。
很多的礼物也可以尝试自己动手制作，小的时候我们也曾“心灵手巧”过，泡泡水、陀螺、沙包、迷迷转……也可以带着孩子一起制作，或者做一些孩子喜欢的，想要的礼物，不仅增进亲子关系，满足孩子需求，还锻炼了孩子的动手操作能力。
带着宝贝一起制作吧！
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由于时间有限、字数有限，这里只是针对一些问题提供几个解决策略，我的文章在五大平台百家号、今日头条、简书、荔枝、喜马拉雅（搜索：90后的星星老师说幼教，即可关注）同步上线，每个孩子的个性、情况、环境是不同的，要因材施教，因势利导，具体问题可以约我的“育儿个案”，感谢大家的阅读和支持，祝愿我们的孩子“真健康”“真快乐”！
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