你好，这里是「陶知一行」
当然，你也可以叫我陶先生。
在学生时代，不难见得有很多同学都喜欢藏在被窝里面打游戏或者刷视频、看小说的。
那些负责巡查宿舍的老师总能在每次值班时逮到那么几个。
但防不胜防，手机被巡查老师搜了，就再买一个，甚至是玩儿的时候就备好两个手机，甚至三个手机，且每个手机都有相同的数据备份，一个真机子（自己玩儿的手机），一个假机子（模型机）。
当老师一下子发现了，快推门进来时，手速快的同学，可能就能够“以假乱真”，把假机子交给老师没收去，而真机则自己留着。
等老师走了，就接着拿出真机子玩儿。
唉，我想说的是，纵使老师千次万次去搜查手机，也总能查出，也总是那些爱偷偷玩儿手机的人。
想玩儿的人，你怎么去“捉”他，他总能想到千万方法来“对付”你。
你是精疲力尽了，但这些同学可还没玩儿够呢。
以上，说的是不是你呢？或者，是不是以前的你？或者，是不是你曾遇到过的学生？
其实，玩手机不那么过分，偷偷玩儿也还OK；不是说放任学生玩手机，而是任何老师，始终都没法控制和消除这些情况的，你不信的话，可以拿你的一生来试试。
最坏的结果无非就是，把这些同学的手机没收了、请家长，甚至开除。
但这能解决根本问题吗？
就像你的孩子不会游泳，即便给你孩子换了个泳池，你孩子也不会游泳。
那有没有什么办法呢？
没什么办法。
全看学生自己悟。
如果他自己悟不出来，那他就是自毁前程，自作自受，愧对父母。
如果他能悟出来，你不用多说，他也知道自己该干嘛。
如果你正是那个玩手机的人，那就该好好反思啦，这并不丢人，因为未来还有很多值得你去探索的风景呢。
如果你是那个巡视的老师或父母，也希望您能够明白，把不会游泳的人换到另外一个泳池，他也还是学不会游泳的。
我们尽力做好我们自己能做的 就好，您也不要有什么愧疚之心。
下期见～
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