我的自画像

很常态的一篇小学生作文，我常常要求学生写：我的自画像。然后，在写法技巧上大费周章教学生如何写好这篇作文。

今天看到全人之美教师联盟开始招募，激动后犹豫了：我真的如自诩一般，是个有理想有追求的老师吗？我真的可以跟随全人之美教师联盟去成就一个更好的自己吗？这么多年来我又干什么去了？我到底是一个怎样的人？

这才知道，这篇作文何其难写？因为，要认识自己，是一件多么难的事。

我是一个怎样的人？没有条理地记录一下吧

我吧！其实是个理想主义者。遭遇南明，我激动，跟着网师学习，读了几本书，也在教室有一定的践行。我为南明所公布的一切美好而激动向往，我克服重重困难把自己的孩子送到南明旗下学校学习一年半，我带孩子参加杭州永无岛活动。总之，我毫无主见的信任南明的一切（并非对自己赞美）

我很内向，生命有热情却又不善表达自己，不善和人打交道，更在公众场合缺乏一种主动的精神。比如，微信上有南明的老师及总校长，我不敢点赞，不敢评论，我自己发朋友圈的时候总要纠结：是所有人可见还是部分人可见？南明诸师可不可见？

单纯、简单（有时候叫愚蠢）以为所见即事实，容易剥离事实背景简单思考。对人很单纯，很善良。常常损己利人，宁愿自己吃亏，吃亏后用善良一词安慰自己，其实是缺乏审时度势的机敏。

豪爽。喜欢与男生打交道，总感觉是哥们。

自律不强，有时沉迷肥皂剧，有时沉迷家庭琐事，逃避自己的问题，过后会有无意义感，后悔。