不知道从什么时候开始，自己不愿意写字了，或者说静不下来写字了。简书下载了很长时间，自己也不是无话可说，可是怎么就不曾提笔呢？是不是没有准备好?
因为儿子的福报，终于走上了自我成长之路，从最初的【家庭系统排列】课程，到正在跟的【萨提亚亲子关系】课程，我一直觉得自己在进步，而且是突飞猛进的进步。但总与孩子相处的时候，还是会感觉不够用，混乱，纠结。所以我特别想多走出去看看，看看外面的世界和教育……
所以2018年7月31日晚乘坐火车，于第二天早上来到终南山，怀着憧憬，怀着期待，怀着未知的美好参加“夏令营”。到现在，已经躺在家里温暖的大床上，回味着这20天的点滴。刚开始的时候，我还是很主动的与人建立链接，还梦想着给这里的家长普及家庭教育知识。不曾想，每个家长都是很厉害的专家，做家庭教育的相爸，自我成长很好的小语妈妈，还有学国学的沐心妈妈，在教育方面都有自己独到的见解，都把自己的孩子教育的很出色。形成鲜明的对比，我的儿子，就格外的不太合群，与人互动的模式总喜欢捣乱;还有上课的时候总是不参与。单就这2个点，让我好无奈和无力。他害怕自己做不好被老师批评和被同学嘲笑，所以总是逃避。
我跟相爸沟通，相爸说:给孩子找朋友，帮孩子建立一个圈子。当你的话不好使的时候，借力来帮你。我说:知道了，谢谢你!
我看到儿子和沐心妈妈相处的特别好，很融洽，我就在想:我是怎么做的？儿子喜欢和沐心妈妈聊历史，国学方面，这个她是专家。
小语妈妈说:接纳他的行为，而要让他的行为遵守规则，建立规则的时候允许孩子犯错，耐心的引导。
似乎每个人都很专业，而我，默默的学习。
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