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“最有爱”编导青春纪念册第二周(10.22-10.26)

“最有爱”编导青春纪念册第二周(10.22-10.26)

作者: 艺考影评答人 | 来源:发表于2019-10-21 19:44 被阅读0次

第二周来了,第二周我们的整体定位还是要在把基础夯实的基础上,给大家再往上提,这个要靠大家往上使劲去争取了,高处不胜寒也同样高处无极限。本周入住四位新同学,也是老伙伴,希望大家充分利用时间,做好时间管理!

一、课表来啦

在规定的时间里,完成作业!

二、这周你的清单上要写:

强调一个重点:在规定的时间里完成任务,非常重要!

课堂完成:

1、一篇合格影评。2、一个合格故事。3、面试自我介绍通过(两种,一种张宇老师版改好的,可以保留;需要另外写一个跟专业有关的)。4、书单修改完毕,继续书单阅读,晚课咱们聊聊,来给我安利你喜欢的书。5、纪录片影评要写一篇,不要求合格,但要在规定的时间内完成。6、掌握至少两种影评和故事高分技巧,并运用在作业当中。7、编讲故事要有编讲思路,晚课练习。

课下完成:

1、晚课完成一篇合格影片和一篇合格故事,自己找老师去修改。2、7部电影的观影笔记。4、红书的中国电影史必须背会。5、《编导网》的卷子3份。6、联考有即兴评述的同学,找老师要三个题目,每个写三个分论点。7、同省同学抱团,找出招生简章和近三年考试题。

三、这周你的表现是:

共同的问题:

缺乏观片量,写作和练习都不够。

陈艳:

面试:

在指定方向的表达时是想法和表达都比较流畅,但是更偏于常规,缺乏独特的视角和亮点,需要做的更有创造力,且需要在表达时更放松。

故事:

故事基础比较薄弱,选材问题比较大。写作时间需要控制好。要补充基础故事训练,再做提高训练。

柔柔:

面试:

柔柔是有一些独特的想法,但是表达方面有时不够严肃及严谨,不能很好的把点串成线,突出一个主题并挖掘深度。

故事:

发散性思维严重,注意故事的内在逻辑性,注意故事的结构。多进行基础性技巧练习。

宁一:

面试:

多进行台词训练,同时解决长期大舌头导致的在表达方面的信心不足。同时面对命题时挖掘深度不足,导致表达时不论是内容还是状态都有所欠缺,需要大量表达训练,目前暂时不建议他考面试占比过多的专业。

故事:

故事进步很快。学习能力强。容易偏离主题,想表达的太多。主题感弱。人物写作问题比较大。多进行主题和人物训练。

影评:

大家还是写的太少了。基础训练还不够。张灏芃和柔柔文笔不错,宁一有自己的想法但是重点,或者说论点不明确。陈艳基础相对可以,也比较认真,但是可以看出来平时写的太少了。

四、新的学习方法和学习习惯:

清空大脑,都交给清单

把一周的任务和作业按时按量分配进清单中,把自己的大脑腾出来可以想更多的东西。

写清单的原则:

1、不要给自己定太多的任务。

2、计划要每天完成。

3、灵活把握时间和随时调整清单内容。保证清单的有序性和科学性。

4、尽量让大脑处理信息,别让它变成一个繁重的储存器。

可以是这样的:

也可以是这样的:

或者这样的:

如果你做的颜值更高,或者有好用的app,随时安利给大家哦。

五、电影猜猜猜:

来吧,第一时间来告诉我答案。吧。

六、来,纪念一下我们的青春

最后放一张各位总裁们开会的纪念照

                                最有爱编导教学部宣  10.21

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