1、把良性情绪精神状态传给孩子
当热情、自信、饱满的精神状态这类良性情绪占上峰的时候，孩子的理性逻辑系统是开放的，他有很好的学习状态。相反消极的情绪：紧张、焦虑、不安的状态会让孩子学习动力不足，犹如汽车没有汽油，能量供应不足。
2、确认优点，正确表扬孩子
确认孩子的优秀的品质而不是行为，不断的打气。哪怕孩子只有一丁点闪光点，在得到肯定后，也会渐渐放大。然后表扬，说出我们对孩子正确行为的感受，”我为你的……事感到高兴“，再加鼓励，”你要继续努力……“这样动力就激发出来了。
表扬后不要说“但是”，这样会前功尽弃，把之前孩子树立起来的热情用一盆冷水瞬间浇灭。
3、学会正确鼓励孩子
孩子的视觉是可以被引导的，鼓励良性的推理，每时每刻都要进行的。
如果孩子遭遇了挫折，不要安慰，这样会产生一种自怜的负面的情绪，失去了蓬勃向上的斗志，这时要理解、鼓励，告诉孩子：没问题，重新来！
4、让孩子偿到成功的滋味
帮助孩子找到成功的感觉，积累自信，找到成功的感觉，不断的感受成功，这时不再恐惧不安，那么他的人生就有保障了。从生活细微处观察孩子点滴的优秀并积极表达：你的手工这次做的很漂亮，你的房间整理的很整洁，你这次考试发挥的很好……
***整理自博瑞智微课堂***
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