“咔嚓 咔嚓”

        为了让每个孩子都能在美术课上画出自己的世界，剪出自己的想象。周二我就赶紧预约了课程，并把周四课上需要准备的材料发给家长。家长们也很给力，周三就把东西给孩子们备齐了。为我们的家长点赞。

        五一改时间后下午第一节就是美术课，平时孩子们都是睡眼惺忪的没精神，但这次可不一样了。我提前进班了孩子们有的刚睡醒，看到我来眼睛一亮精神就来了，不仅如此还赶紧喊身边没醒的同学：醒醒了，上美术课了。要不说孩子们可爱呐，听到“美术课”一下就起来了。嘻嘻。

        今天可爱的“大白”老师带孩子们剪对折纸，这个不难，孩子们刚在数学课上学过。可今天的小蝴蝶可让我们费了脑筋。因为今天的小蝴蝶有了漂亮的花纹和洞洞。孩子们会画但不会剪。我想了想拿起粉笔将蝴蝶扩大在黑板上，并用红色的部分表示花纹和洞洞，并演示给孩子们看。洞洞以前我也是用戳的方法，今天大白老师教了一个专业的方法，将洞洞的地方对折就好了，还真的是，一下就解决问题了。难题解决后孩子们的创作就停不下来了，李林果在蝴蝶上填了不同形状的花纹，牛梦溪剪出了松针形状的窗花，岳少只带了一个颜色的卡纸就用水彩笔装饰窗户……，班里只此刻只剩下“咔嚓咔嚓”的剪纸声……

        这是收获的声音，我看到孩子们的作品一点点成形；

        这是期盼的声音，我看到了孩子们更长久的专注力；

        这也是激动的声音，我和孩子们通过一节节的美术课遇见了不一样的自己，更优秀的自己。

“咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓” “咔嚓 咔嚓”
“咔嚓 咔嚓”