——读书可以作为消遣，可以增添情趣，也可以增长才识。
——孤独寂寞时，阅读可以消遣；高谈阔论时，书籍可增添情趣；处世行事时，知识意味着才干。
——读书太慢，会懒惰为装潢而读书是欺人，完全按照书本做事就是呆子。
——求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
——狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人们怎样运用它运用的智慧在于书本之外。这是一种记忆，不体验就学不到。
——读书的目的是为了认识事物的本质。为挑剔辩驳去读书是无聊的，但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻求真理，启迪智慧。
——书籍好比食品，有些只需浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只需读其中一部分，有的书只知其梗概即可，而对于少数好书，这应当通读、细读，反复读。
——读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人严谨。
——读史书使人明智，读诗集使人聪慧，数学使人精确，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。
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