小创意

       从7月1日开始的“完美计划100天”，有好几个孩子都已经完成，并且开始新的一本。今天，班长的小本还剩最后一页，我说：“等考完试，我再奖励你一个本！”“我已经买过了！”当然她还不忘“教育”一下我：“老师，你都没有坚持……”

        是呀，当时我满怀信心要做个好榜样，不料成为他们的反面教材。不过没关系，那些比老师还强的学生心里美着呢！

       从“晨诵、午书、暮省”的灵感而来，起初只是希望孩子们每天能有个计划，有个小结，能有深刻的感悟更好！

        虽然每天都有那么一两个忘带的，不写总结的，家长不签字的；虽然有的同学每天都是那么一句两句一行两行的；虽然有几个人的字体好了几天又开始飞舞了。但是我每天都能有收获，时常会有新的发现，孩子们会在不经意间透露出“小秘密”，给我的班级管理也带来很大帮助；也经常会被温暖，被震撼，他们在发现着、感悟着，然后传递给我，我再传递给他们。

     孩子们也在暗暗地比着，小创意不断翻新！

        稚嫩的文字挡不住一颗想表现的心！

        想要驾驭文字就得先了解它！

      格格的小诗一公开，瑄同学就按捺不住了！

        这里可以积累名言，可以学习英语！

      这两篇都“狠狠地”夸了我，不同的是第一篇有“题目”，这是很多同学都没有想到的！

       

        还是那个一贯替人着想的暖心小姑娘！连古语都用上了，我不得不赞！

         用心发现，创意无限！