今天，第一次对绘本的阅读产生新的想法，原来，绘本不只是文字，图和符号也别有深意。
洞口插着的旗帜——类似中世纪见习骑士的标志；乌龟脖颈上系着的红巾——勇敢者的象征……这一切都为陶陶后面坚持实现自己的信念埋下了伏笔。
信鸽的装饰，提示我们陶陶将来征程的遥远；一天一夜地思考，预示着陶陶之后的坚持；蜘蛛的网、荆棘，这些事物的存在，显示了陶陶面临的困难；甚至草地上的一片小小的叶子，也告诉我们陶陶的日常生活来如何解决。
如果没有老师的解读，我看绘本都是只读文字，只关注故事情节，从来没意识过“绘本”之所以名为“绘本”的真正内涵。经过今天的学习，明白了，在绘本阅读中一定将“图”、“符号”和“文字”有机结合起来，带领孩子们在图文世界里去触碰作者的内心。
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本文标题：No. 2借助图和符号，发现文本内涵—《犟龟》第一讲
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