要写

有个人问他的作家朋友，“你怎么能写出这么多字来呢？”作家朋友说:“因为我每天都要写，即使有时坐在桌前我很烦躁，我也要强迫自己至少写上两个小时”。很多人都有一个作家梦吧，自己的笔可以刻画一个个鲜活的人物，一场场荡气回肠的故事，自己的故事可以陪伴很多人度过他们孤单、寂寞、无助的黑暗时刻，甚至帮助他们走出灰暗的一段人生路，这是一个作家的价值。

我也想成为一名作家，小时候我的姐姐给我的影响特别大，她爱看书，她会从同学那里借很多书带回来，我们一起看，那种深入骨髓的欢喜让我至今难忘。我们那个小镇上的废品站有很多别人不要的旧书，2块钱一斤，我们常常会去里面寻宝，总会找到很多让我们欣喜的书。我的心就像飞上云端一样高兴。

从小学到初中，我读了很多书，读的数量和深度远远超过同龄的孩子，那时自己并没有意识到自己有多了不起，我甚至不知道自己的语文有多好，没有感觉。小学的毕业考试，语文满分100分，班主任一直在表扬那些八九十分的同学，我也不在意，突然班主任说你得了96分，我自己都愣住了。几个月后，我去了镇上读书，周围村里的小孩子都在那里读书，我立刻感觉到自己的渺小。在那里读书，我安静得像感觉不到存在，但凭借比同龄孩子更深厚的语文功底，立刻成了班上学习委员和语文课代表，成绩也是年纪前几。我就是靠着这点光芒掩盖自己内心的些许自卑。

初中过得极快，在同学们老师们的关注中过去，自己也很开心。高中我去了县城里读，离家有些远，要好几个小时。高一我的班主任是个语文功底很深厚，教学经验很丰富的女老师，我很喜欢她。可是高中几十个班，几千人，厉害的人不计其数，我初中那点光芒很快微不足道了。高中的我每个月没有多少钱，没有钱买书，很少更新自己的知识，而博览群书的人比比皆是，我依靠小学初中那点干货勉强排在班级前几名。高二文理分科，我选了文科，语文老师也换了，是个和蔼可亲的男老师，对我们特别松懈，我开始上语文课做其他事，不听课，加上只是太久没有更新，慢慢地，我的语文水平没有再进步。最后，考试中再也没有惊艳过别人。

直到现在，完全找不到当年那种游刃有余，轻轻松松就惊艳别人而自己毫无压力的感觉了。哪怕我读大学，常常泡图书馆，想要让自己知识厚重起来，沉淀自己，没达不到之前的感觉。

谁小时候还不是个才子佳人呢，可是岁月在流逝，我们却没有变得更好，泯然众人也。如果任其发展下去，或许就这样庸庸碌碌过完一生，没有惊艳，没有骄傲，没有理想，没有那种心儿飞到天上的愉悦感觉。

以前那种沉浸在书中忘记所有的感觉也找不到了，觉得只要有书，什么事也不会让我绝望。现在我可以看任何我想看的书，但看书却成了一个任务似的，在挑选书的时候，也总会选那些实用性的书，心里也带了一些功利性。

写下来，是希望自己能改变，希望自己的心永远年轻，永远鲜活。找回享受生活，追寻理想的初心。