昨天去市三中参加第五届龙都阅读联盟会谈。尽管身体很累，但心里感觉满满的。一天的安排紧锣密鼓，连休息一会都成了一种梦想。可是到最后我却对这个地方留恋不舍，对这次活动成功举办的默默付出者，肃然起敬。
到达学校后，8点20随着解说员。我们参观了三中学校里文化建设。进入他们的教学楼，首先映入眼帘的是天井处的尚书坊。小小的天井竟被他们精心地设置成了图书阅览室。他们充分利用了每一处地方，让每一处地方都成为孩子们阅读的乐园。学校的每个廊柱上都被挂上刻有古诗的牌子。真正的做到了一步一诗，让孩子们无论身处校园的每一个角落，都能感受到浓浓的书香和诗意。
随着主持人的脚步，由一楼走入二楼。每处的楼梯口都站立着一名学生，他们彬彬有礼地向每位经过的老师鞠躬问好。那浅浅的微笑和深深鞠躬的样子，使市三中学生文明、谦逊、有礼的形象定格在所有人的心中。步入二楼首先参观的是他们的荣誉室。荣誉室面积不大，却极为精巧。他们把室内布置成四个不同的区域，有领导关怀，有获得荣誉，有学校简介和成长历程，有教师荣誉。看到他们的荣誉室，我由衷感受的：事必作于细，方见其成功。
兜兜转转，我们又参观了学校的科技馆，美术馆，运动馆，舞蹈馆，心理咨询室等，每到一处都有一种想亲自参与的冲动，看到学生们全神贯注的样子，我相信这才是学校该有的样子――能给不同的学生提供一展特长的平台。
看了那么多，印象最为深刻的还是学校的阅览室。它们的图书馆不大，但阅览室却有很多间。每个阅览室里都放有各式各样的图书，并且房间里还准备有舒适的桌凳，学生可以随时随地阅览。他们的阅览室是不论节假日，全天候面向学生开放的。因而，我们所到的每一个房间都有学生在认真阅读。处于这样的氛围中，读书还需要一遍遍的说教吗？“你们不怕书被偷走吗”一位随行教师正好道出了我心中的疑问。主持人笑着说：“我们司马校长说过‘相对于孩子喜欢读书，丢书那就是不值一提的小事’事实证明，多年来我们还从未丢过任何书籍。”从司马校长的身上我看到了“大者情怀”，看到了学校自内而外散发出来的人文情怀，所有这一切都彰显了该校包容大气的内涵。
参观过后是现场观看三中同学进行的诗词大会总决赛。本次大赛总共分为三关：第一关诗酒趁年华；第二关下笔如有神；第三关心有灵犀一点通。三关形式不同，样式繁多，不仅考查了孩子们对课内诗词的掌握程度，还考查了课外诗词。通过现场比赛，淘汰，我们真实地感受到孩子们的诗词储备量之大，之广，之深。
会后和三中老师交流，得知，冰冻三尺非一日之寒。孩子们不仅仅是为了此次大赛准备诗词，他们平时就有意识地朗读、背诵诗歌。在这次大赛上，他们都体现了一种大局意识。因为有的同学尽管准备充分，但还未在大赛上进行角逐，依据比赛规则，就被淘汰了。但这些辅导老师和比赛的孩子们却毫无怨言，他们一致地说：“为了大局，我们时刻准备着。”
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