文 梁树丽
发教材
昨天班级群里通知家长到学校领新课本，这是一件令人激动的事情。盼了很久，这一天终于来了。
网课开始前我们都在找电子教材，虽说有电子课本帮忙，但是我们更喜欢纸质的沁香。
我家里倒是有教材 ，这是我早些时候打扫卫生时“捡”来的。
每年的学期末学生考完试离开学校的时候，总会给我们留下一大堆的“礼物”，或是笔，或是本子，最多的是课本和练习册。
翻看的时候才发现有些孩子的课本如新发的一般模样，一个学期下来，他们倒是没有辜负这些书最初的模样。
叹一口气，轻轻拿起，留下能用的书放在案头。
领教材的家长早早按照老师要求的时间排好了队，学校的领导对周围的环境再次消毒，镜头下记录杨主任忙碌的身影。
我们学校是清一色的女教师做班主任，这次到校她们自然打了前锋。这样的景象和三八国际劳动妇女节倒是十分的相匹配，很值得纪念，谁说女子顶半边天，在我们学习我们几乎成了天。
今年班主任老师可以说是十分辛苦的，且不说那安全平台需要布置，每天的体温上报，单单网课这一块就让她们操碎了心。
每天早上七点多一点班主任就在群里呼唤孩子们起床上课，每天还要把上课的情况做以总结，不能参加的孩子还要打电话沟通做出回访，想想都是累！
我虽然不再做班主任，但是我能体味做班主任的不易，好在班补提高到了500，否则那微小的补助真不够打电话的费用。
今天上网课的时候，我觉得轻松了许多，最起码课件上不用加入教材的图片，以前为了让学生看得更清楚我需要一片片的截图，现在有了课本就自然省时省力。
再者，我们课本上都有练习题，我们只需布置即可。对于我来说，英语课的学习主要以读为主，读的熟练了，自然就有了语感。
最重要的是，孩子们拿着课本写作业就减少了接触电子产品，这对眼睛也是有益处的。
说实在的，每天上课虽和学校上课的时候差不多，但是难熬的是孤独和寂寞。学校里有朋友，上课或下课孩子们在一起玩乐，总归是一件开心的事情。
但是现在网络隔离了彼此，每天一个人对着屏幕听着老师唱独角戏，虽说有交流，但是这样的滋味确实是很难受。
我自然知道这样的状况。家里有儿子网课学习，他没有课本，但是他也不特别热爱，早上八点了还抱着手机处于酣睡状态。
我们网课的那头又是怎样的模样？天下的孩子基本相同，最出色的和最差劲的都是少数，多数的都是这样的不不愠不火的状态。
有时我也有情绪，但是想想我们一天最多是两节课，而孩子们一天八节课这又是怎样的辛苦状态？相比之下，他们更不容易。
课前我会播放一首歌曲，或者做一个游戏，或者给他们听一篇心灵感悟的文章，我们需要这样的放松状态，需要用各种不同解锁孩子们的烦躁情绪。
每节课结束的时候，道一声：孩子们，辛苦了！Thank you for listening!
这样的时期，师生关系在于平和，理解和尊重，不强求孩子更不为难自己。
如此，甚好！
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