旧年的最后一天，专门访谈了两位乡村中学的初三学生。2022年的后半年，他们几乎都是居家学习度过，都是父母离异，跟爷爷奶奶生活在一起。尽管节日放假，老师没有硬性的留下复习作业，但是他们都能自觉给自己安排学习任务，且是心甘情愿。
居家上学，条件限制，没有更多可玩的机会。父母又不在身边，见同学也不方便，但是他们还能淡定应对，不迷恋手机。说上网课一直没影响他们的学习热情。尽管在元旦假日，还给自己安排了复习任务。能协助爷爷奶奶做饭做家务。
其中一位女生，她的爸爸妈妈离异了，她跟着爷爷奶奶生活，爸爸妈妈又各自再婚重组家庭。令人唏嘘的是爸爸妈妈在婚后又各自分散了。爷爷又给把爸爸二婚生下的男孩收养回来。故此，她又多了个同父异母的小弟弟陪伴。她的妈妈带着再婚生的女孩儿开始过着新的生活。所以他们的爸爸妈妈一年到头就主要靠打电话聊视频来关怀这两个孩子。偶尔像走亲戚似的回来看望一下。
这位女生去年获得了学校评选的旗级五好学生，实属不易。两位受访自述孩子个性乐观，平时备受爷爷奶奶关爱、鼓励。然后学校里也积极主动，受到老师好评。这位男生在学校里的月考成绩、运动会比赛等方面也获得了较多荣誉。
父母不在，孩子们身边就需要有重要他人替代。这个替代者不仅是监护人、养育者，也是一个很重要的教育者。凡事替代者，需要有着怎样的心态？年轻的父母们、年老的该安度晚年的老人们，你们之间聊得怎样啊？
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