小涂鸦的快乐生活1

小涂鸦的快乐生活1

去年一个带着黑框眼睛、有着调皮小眼睛的、矮矮的五年级孩子成为了我的学生。每次给他上课，就被他给气得牙痒痒！

“涂鸦，开始上课了，坐好！”在板书的瞬间，门瞬间被打开，涂鸦溜了出去。我追出去，整个教室长廊已看不见半点他的影子。围绕整个校区找好几遍，依然寻不见他，只得求助校区监控。

监控摄影头里那个瘦瘦小小的他，嘴列成八分，一脸坏笑，带着警惕的小眼神东张西望。逮着他，拉进教室，他调皮卖萌一路，吆喝着：抓不住我吧，老师！

刚刚坐下，又开始提要求，

“老师再给我5分钟，我一会就回来，刚刚看到一只蜘蛛，我要逮回来 ！”

没等我开口，人又溜了！

“涂鸦...”！

我瞬间头大，要石化了。还未正式上课，精力已经被消耗大半！

一番周折，终于进入上课环节。

“涂鸦，做一下这个连词成句题！”

几分钟过后，我发现题干上多了⑥、②、③、①、⑤、④等数字，没有任何答题痕迹，题目最后处还多了几个奇形怪状的小人模样的漫画形象！多看了几眼，画得还不错。

“涂鸦，你答的题呢？”我厉声说到！

“我写完了，老师，你看序号。”

“你这是答的什么题，考试的时候这样能得分吗？”

“老师你说对不对吧？”

“对...是对，也不能这么写！坐好，重做。”说着我把他标的序号给擦除了。

“老师,老师别擦！”

“你希望我把上课情况反馈给你妈咪吗，如果不想就乖乖地重做。”我开始搬出来他妈妈，他很不情愿，一脸无辜地开始写。

整个过程，他始终带着调皮的笑和我争论！

几分钟后，他的题是答完，看完我又石化了。

所有的字母紧密挨着彼此，不留一丝缝隙，分不出单词来，就像一锅面条坨了在开大会。“r”写得就像 “v”，“h”写得就像n”，细小细小的......一条笔直的答题横线被写成了高低起伏的曲线。

“老师，我这笔是自动褪色笔！”

他依然在调皮地坏笑！