绝佳埋雷手，高校觉悟不如小姐！

绝佳埋雷手，高校觉悟不如小姐！

难以想象，动辄开除学生的大学，最终将收获什么？ 　　

开学伊始，一名大一新学生遭校方开除一事广受关注！此生可恶之极，竟公然宣称“爱国是不可能的，老子这辈子都不会爱国”，此种令人惊骇的言论。 　

绝佳埋雷手，高校觉悟不如小姐！

此生谵妄混乱、无知无畏，被开除学籍，剥夺受高等教育的机会，咎由自取，大快人心！ 　

但有网友质疑，校方这样做是否有法律依据？公民享有平等的受教育权，怎么能说开除就开除呢？ 　　

有网有立马回应：他已经享受过了九年义务教育，高等教育不在义务教育的范畴，国家不必将有限的教育资源浪费在这种败类身上！ 　　

而从后来校方的公告上也可以看到，此举，有理有据，没有任何问题！

看来，这小子没必要“上诉”了，只能乖乖的卷铺盖走人。即便“上诉”，胜诉了，在学校他也待不下去了！ 　　

然而，校方开除他的学籍，真的对吗？ 难道就没有一种更为妥当的处理方法吗？　　

试想，一名刚入学的大学生，被开除了，他能去哪呢？回家？我看不敢，至少得在外面先躲一阵，因为此时回家还不被父母骂死：含辛茹苦把你养大，还送进了高等学府，老子连从庆祝酒席上打包回来的剩菜都没吃完，你却被赶了回来！ 让老子的老脸往哪搁？　　

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估计其亲戚朋友知晓内情的话，一时也难以接纳他，甚至从此敬而远之！他从天之骄子，几乎一夜间变成了众矢之的，心理落差可想而知，他能否承受？他不敢出门，只得宅在家里，过一段隐居的生活。

等风波平息，复读再考，估计已经上了黑名单，难有大学录取了。他的人生将转向何处，不得而知……但可以断定的是，这件事必将成为他心中永远的痛！

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今后，他极有可能会因为这件事的伤害变得愈加偏激和极端，对国家、社会以及周边的人和事充满怨恨和敌意，极有可能做出危害社会的恶性事件！

他成了一枚“地雷”！　　

难道这就是我们想要的结果？不应该吧！

绝佳埋雷手，高校觉悟不如小姐！

　　

《论语·卫灵公》中有句话是“有教无类”，意思就是不管什么人都可以受到教育，不因贫富、贵贱、智慧、善恶等原因把某些人排除在外。

把“问题”学生开除，放弃教育，显然与这一理念背道而驰，有违师道、师德。 　　

教育的本质是什么？是唤醒人心中的正义，是培养人的正气，而不仅仅是让其得到一技之长，能在社会上立足，这种思想太功利！过分地倚重知识的传授，而在心理健康、人格健全、是非判断标准、价值观的教育上的缺失，是教育最大的悲哀！ 　　

从04年在云大宿舍连杀四人引发轰动的“马加爵事件”，到“我爸爸是李刚”的叫嚣，再到不久前的“北大投毒案”，本应是最有朝气、最积极向上和静谧美好的高校校园里，恶性事件却接连不断，令人唏嘘。 　　

我们在震惊的同时，也应该思考下为什么吧？这难道与学校教育上的缺失没有关系吗？

绝佳埋雷手，高校觉悟不如小姐！

那名学生“不可能爱国”的言论，正说明他认知能力不足、是非能力不强、对国家的概念不清、对中华民族的发展史欠缺了解！他甚至不知道所有的自由都是有度的（包括言论自由），这一常识！

但这不恰恰是需要学校教育、引导、灌输、纠正的吗？这工作不也正是学校的职责吗？校方简单开除了事，把本属于自己的那分责任推给家长，踢给社会，这是“懒教”，是渎职，更是“埋雷”，贻害无穷？ 　　

香港小姐评选，候选佳丽被问到：如果必须从肖邦和希特勒两人中选择自己的终身伴侣，选谁？其中一位给出的答案颇为惊艳，竟是邪恶的化身、二战的发动者希特勒，“我要用自己的爱温暖他那颗冰冷的心”。这位小姐的解释赢得了所有评委的掌声，令人尊敬。 　　

在这一点上，那所高校的觉悟看来确实还没有这位佳丽高呀！如果学校能逆向思维，借机开展一场生动的爱国主义教育，挽救这名误入歧途的学生的同时，使更多的学生受到教育，善莫大焉！

学生有问题，学校不排斥、不放弃，而是给予关心、引导、教育，使其能意识到自己的错误，从而改邪归正，最终成为一个人格健全、三观正确，有益于社会的人，才是正确的做法吧！这也真正体现了教育的宗旨呀！ 　 

从这个层面而言，学生被开除永远是值得教育部门反思的事了！