本色出演

三月中旬开始，小墨在家就念叨着学校的表演，他们春申（2）班表演课本剧《三打白骨精》，而且他演孙悟空，语气中洋溢着小得意。他告诉我们，期中考试后，学校要召开家长开放日活动，到时要表演给我们看。我和他爸一听，说那你们老师真选对了人。

晚自习结束回到家，小墨就拿起家里那个已没有红黄色包装纸的金箍棒，练习起来。两只手交替着左右位置，转动起来，只是转两圈，棒“哐啷”就掉下地。接着他放慢了手的动作。右手前伸，水平持棍，手心朝下，顺时针转动金箍棒，转到手心朝上握住金箍棒。紧接着，右手与左手交叉逆时针转动。两个动作交替着进行，有点猴棍的味道了。这样，小墨每天回家都要耍上一会，动作稍微熟练了一些。有时边练习边哼歌，家里不时有乒乒乓乓的声音。有一次竟带作业回来做，我们便问，晚自习怎么没完成，他说去排练节目了。我们也没怎么把这个活动放在心上，叮嘱他早点睡觉，不要影响明天的上学。

期中考试过后，学校下发了告家长书，说下周二是家长开放日活动，要求家长签名是否参加。到了开放日那天，我中午上完一堂课匆匆赶去春申中学，活动已经开始了，在校门口领了一张意见表和小墨的一篇打印出来的习作。赶去教室，小墨班正在上一堂主题阅读课，主要围绕丁立梅的散文谈读书心得，分小组进行评比。课上了没多久，我就被美术老师叫出门外，说要接受一个采访，来到走道上，不一会儿一个男的扛着一台摄像机，两个女的拿着话筒对我进行了采访，谈谈孩子进入春申班后的感想！我只能临时抱佛脚，大约构思了一下，随便说几句！不料晚上《苏州日报》的引力播还真登上了我说的一段话：“我家孩子十分顽皮，之前自控力一般，进入春申中学后，周围的同学都很优秀，受环境影响，他也学会了自主学习，尤其在语文阅读上进步很大。”

　阅读公开课展示中我一直希望看到小墨的发言，小墨试着举了几次手，但没叫到他，上去发言的同学看似作了充分准备，或许也有安排好的！对于他没发言这个问题，小墨有他的解释：“有些同学老师早就安排的，估计老师认为我说不好，所以没叫我吧……”面对我的质疑，小墨不自信地说。接着家长在各自孩子的引领下，来到楼下走道看学生作品展，学校把他们的社团活动作品做成了一个展示长廊。现场有学生制作的京剧脸谱、书法作品、水墨画作、手抄报、海报等。手工、手抄报展览区都没看到小墨的作品，在学生作文发表展示牌上终于看到了小墨这学期发表的两篇作文。接着小墨兴冲冲地拉我来到书法作品展旁，指着自己的作品说“妈妈，我的毛笔字也展示出来了！”“哦，还好，有两项作品展示，我怕你不要什么都拿不出手哦！”“妈妈，你不要要求太高了，还行吧！”小墨真是乐观心态啊！

本色出演

接着是今天的重头戏，家长孩子来到报告厅看演出，孩子们表演了《卢沟桥烽火》，穿了日本军服的孩子一出场，大家都笑了，孩子们演得很不错，接着还有相声、舞蹈、朗诵等。坐我前排的小墨说，我要去换服装了，我们的节目快到了！当主持人刚报完节目，换上演出服的师徒四人就紧挨着出场了，看着他们惟妙惟肖的打扮，观众们都笑了，小墨头上戴着金闪闪的紧箍咒，身上穿着金黄的衣服，腰里系了块虎皮，肩上扛着金箍棒，苗条身材还真有几分神似呢，胖胖的猪八戒也非常的可爱！小墨的表演真的还不错，他曾几次对我说，大家都觉得他演得最好！特别是孙悟空要去化斋时，走了几步，转身蹦跳着来到猪八戒面前，怕打了一下猪八级的大耳朵：“呆子，好生看好师傅，俺老孙去去就来！”看到这一幕，大家都笑了起来！可惜我坐在最边上，有些看不真切，幸好把小墨的这场《三打白骨精》录了下来！回家给他老爸看了，也赞他表演得不错，算是本色演出了！

这样的活动确实给孩子锻炼的机会，而家长会更关注自己孩子在群体中的表现！