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谈性色变吗?思维训练营10组

谈性色变吗?思维训练营10组

作者: 蓝奕 | 来源:发表于2018-06-18 12:10 被阅读0次
谈性色变吗?思维训练营10组

备注:

1李克富老师文章《我过去讲的案例又成了正在发生的事》https://www.jianshu.comp/b73dcb8df587

2张秀丽:文章不知道的那些事https://www.jianshu.com/p/fbca8f080090?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin&from=groupmessage

      老师的思维训练作业,最初看过有些咋舌,觉得有性耻感,不好评论。

        可是翻阅同修们的作业后,内心渐渐平静,世间万象,黑白同存,正常异常同在,作为心理学现象,面对存在的为何羞于启齿呢?谈性色变是否是多数人的心态,接纳面对才是领悟的开始。

      接受就有了思考,思想的碎片渐渐整合,生活中场景一帧帧闪过:童年时,初夏黄昏,小路上:放学后姐姐和我,路遇露阴癖的男子,狂奔回家的惊恐似乎还能感觉到,当时只觉他恶心下流无耻,不走夜路,以防淫贼。青年时,公交车上,偶尔会有男子贴近你,摩擦癖的他满足了自己的欲望,留给年轻女性却是心理阴影;中年,遇到街上,带花边帽子,风姿妖娆的妇女,众人侧目,细观竟是花甲老翁,心中震惊却困惑。媒体上,看到同性男子或女子共同盟约,执子之手,白头偕老,更是觉不解,这个世界真是不懂……

    走近心理学深邃的世界,才渐渐掀开神秘的心灵一隅。在老师的引领精典的浸润下渐渐懂得表象后的真相,行为背后的原因动机。

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性本能,也称力比多或性力。人们认为它只存在于异性之间,因相互吸引而产生力量,性冲动目的是实现交合。

但是性行为本身是多元的,可能有许多不同的成分组成,这些行为作为组成部分,可能成为独立的性行为而脱离整体,这就形成了性变态。

      现在变态心理学中称为性心理障碍,所谓个体性意向异常。弗洛伊德在《性学三论与爱情心理学》中这样分类,性对象变异即性颠倒,所谓同性恋;性目的变异分为解剖学上变化:口腔肛门身体其它部位性用途,恋物癖。短暂性性目的依恋:抚摸观看,施虐受虐。发展至今,统称为性欲倒错,它分为:窥阴,露阴,摩擦淫癖,恋物、恋童障碍,易装,性受虐,施虐。

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性颠倒现象(同性恋)部分专家认为是儿童早期某次经验(外境刺激)决定它原欲发展方向导致。弗洛伊德认为有先天性因素,(存在双性倾向,仅限解剖学),也存在后天习得影响,性行为在发展中受阻。性本能产生不一定绝对是性对象刺激才导致,二者在物理上具有可分离性。

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以不适当的替代品作为性对象就是恋物癖。丝袜、内衣、头发、发饰,兜肚等与异性有关的。

歌德的《浮士德》中曾有这样一段描述:“我甚至渴望她胸口的香帕,还有碰触她膝盖的透明裙摆。”

探究原因:内心对性对象估计过高,将与之相关事物给予夸张和抬高,正常性目的未马上实现,演变成对物品的癖好,甚至完全取代正常性目的。

此外,生理层面原因,体质衰弱带来性器官衰弱;通过精神分析法,这种衰弱可能由于某种偶然因素受到限制或害怕使人寻求物品替代而背离正常性目的。比奈特认为对崇拜物选择往往是幼儿时代性印象起着不可忽视作用。

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露阴癖,窥阴障碍也是内在根源外在因素共同作用,例如性无能、追求性对象难度、性行为风险等阻碍性目的的原因,使人不再追求正常的性目的,而是停留在预备动作上,并将之变成新的性目的。

性施虐受虐,所谓“痛楚淫”现象。用不同求爱的其它方式征服性对象才能感受到其中的乐趣。

探究原因:首先是性本能中侵略成分得到强化独立经过转移表现出来的形式。其次其根源在于原始的阉割情绪、良心感等被动性态度的症状。

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案例中,出身于高级知识分子家庭,身份IT行业白领王某,有正常性行为,无手淫。按理说,道德伦理法律意识均无异常,可是却因摩擦淫癖身陷道德与法律的漩涡,不能自拔。

排除原生家庭环境影响和生理因素,溯其本源在于少年初恋经历的性体验,电影院梦境与现实交错中,性幻想、性能量释放留给他深刻的体验,电影院多次实践,强化了性幻想,性冲动转化为行为。恋人离去,爱欲未衰,被压抑的原欲带给他愉悦享受的体验使意识层面的禁忌失去防御机制,屡犯屡试。

弗洛伊德心理分析实践证明:性变态多是情结没有解决导致的后果,当这种情绪被压抑,人的性本能中各种成分开始出现,其中最强烈的倾向便重新凸显出来。

综上分述,从弗洛伊德精神病理学视角,渐渐懂得表相后总有冰山下的隐藏真相。

      现代中国第一代心理治疗师许又新认为:情欲本身一般并无所谓好坏,只有满足情欲的方式方法行为有好坏之分。人们有权利追求享受愉快,也要符合社会规范和文化传统,不逾越法律。

    陷于情欲情感冲突的人有自己的故事和感受,咨询师不批评不包办不偏倚的中立态度,有利于深入到來访者内心世界人格深层。接受,理解,尊重,投情建立治疗关系后,再通过专业方法解决性心理障碍问题。

相关方法参考秀丽的专业文章节选。

    文未,再看四字“谈性色变”,哑然失笑,原来以学习者身份走进去,性并非“洪水猛兽”,而是“一览众山小”的明达,鸥鸟翔集的辽远。

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