1，从本篇文章我学到的最重要的概念：
通过在文章中寻找单词表中的单词，加深课文印象，同时熟悉单词用法。
Those who have less give more.
2，我在本篇文章到的怦然心动的单词
compassionate 有同情心的
这是个很有意思的词，它跨越了语言的边界，它的词根的本意为各种欧洲语言所引用吸收：
『在从拉丁语派生的所有语言里，compassion（同情）一词都由前缀com-和词根passio组成，该词根原本表示“苦”的意思。在其他语言中，例如捷克语、波兰语、德语、瑞典语，这个词用作名词，由相类似的前缀加“情感”一词组成（捷克语：sou-cit；波兰语：współ-czucie；德语：Mit-gefühl；瑞典语：med-känsla）。在从拉丁语派生的语言中，compassion这个词的意思是说人们不能对他人的痛苦无动于衷；换言之：也就是人们对遭受痛苦的人具有同情之心。另一个词pitie的意思几乎相同（英语为pity；意大利语为pietà，等等），该词甚至意味着应该对遭受痛苦的人表示某种宽容。“怜悯”一位妇女，意味着处境比她好，也就意味着降贵纡尊，要与她处于同一位置。』
–出自The Unbearable Lightness of Being
3，在本篇文章中我最喜欢的一句话No matter who you are ,you can still depend on the kindness of strangers.
4，我在学习今天材料中遇到的困难：
单词有点多，背得有点慌神。
5，语伴给我的建议：
每周三次音频练习；每周一篇阅读理解；单词每天记得背诵。
6，我的一些其他感受和收获：
只有对自己的生活负起责任，才能配得上自由，大多数人只是在生活里随波逐流罢了，他们并不喜欢自由。
7，下周学习的努力方向：
联系口语，复习语法。
多读几本书，大胆尝试西方的哲学著作，准备从萨特和加缪几本的论著开始。
强烈推荐散文集《悲伤与理智》On grief and reason
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