帮忙

  那件事令我难忘。

  “钉铃——铃，下课时间到了，老师……”第二节的下课铃声如期而至。静寂无声的班里霎时间乱成了一锅粥。有的扭头交课堂作业，有的扔纸团，还有的在小声讲话。老师一手拿起教材，一手提起包儿，正想走，好像又想起了什么，打开扩音器，说：“等一下，我来布置一下今天的作业，”班里一眨眼的功夫，安静极了，静得能听到彼此的呼吸声，静得能听到彼此的心跳声，静得能连掉根绣花针都能听见。“今天的做语文作业是十三、十四课的课后题……最后再写一篇作文，撕纸钉在一起写上名字，明天和作业一起上交。好了，下课。”我正想出去上洗手间，袁泽航就把我给叫住了。

    被袁泽航叫住——必没好事。得赶紧溜。我心里想着，悄悄地绕过袁泽航去上洗手间。“诶，张书茉你等一下，我跟你说个事儿。”袁泽航把手中的本子卷成半圆形，背过头来悄声对我说。我停住了脚，这次这样说话，他找我问事儿肯定不一般。我扭过头问他：“啥事儿啊，那么急，莫非是你作业没写完？”“不是我想让你帮我个忙。”看，又卖关子了。急不可耐的我说：“快点说，我还要冼手间呢！”“我想让你帮我把作业分担一些。”我犹豫了，要知道，一经发现，分儿可扣得多。我正想着，他又开口了：“帮我写一下作文呗。”原来是这样。想让我帮他写作业。我苛刻回答：“这样吧，你不用让我帮你写，你去找老师帮你写吧。老师的文采比我还好呢！”袁泽航翻了个白眼儿，对我说：“我就知道你会这样回答。”

      自己的事情自己做我们要严于律己，不可以随便钻空子。