为了今天的讲课，应该说我也准备一个多星期了，是的，我做了充足的准备，每天都要琢磨一遍。因为心中有个事情，所以做什么事情都不能那么开心。其实我也不断地责备自己:要活在当下，怎能因为一个未来的小事影响当下的生活质量呢？
为了上这节课我是做了课件的，甚至我还想把它作为优质课，我还想录一个课堂实录。但后来班级里的电脑出了点毛病，我改变了主意，我用活页纸代替了PPT，PPT上的题目已让学生抄到了黑板上。每一个课堂环节，我都在心里模拟了好多次。我不怕别人听课，甚至期望有更多的人来听课。
上课了，课堂按之前设计的教学流程进行这样，学生们很配合课堂，虽然有答不出问题的、有做错的情况。但气氛还是很融洽的。先是回顾知识填充知识图，然后就是这道题分组进行，学生演板讲解，下面就是一道大的证明题，两个同学来演板，然后由我来评讲。如果有时间的话我们就一块儿走进中考题。可是在我们做证明题的时候，听课的那些老师们起身走了。他们以为下面没什么内容了，只是让做题而已，对于他们我不知道该如何评价，他们不知道的是精彩内容还未全部呈现出来。
走进办公室，改老师说我这节课上的有点流水账的味。陈老师说这复习课也只能这样上了。我回应他们说:″大单元教学式的复习课大致也只能这样上了。"每一个老师他的每一节课都会千人千评，总是有闪光点和不足之处的，做不到人人都喜欢的。
不过由此我也等到了几点结论:
1.出彩点尽可能放到开头，出口就让评委眼前一亮，给评委一个好的印象。
2.凡事要尽力，要不出众要不出局。
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