“死亡”这个话题是很沉重，但躲避是最差的教育方法。因为如果我们不主动谈，那么现在的孩子自有自己获取信息的渠道。
不要让孩子以为“死亡”就是动画片或者某些书里这样的：奥特曼没电了但不一会就会复原；海绵宝宝被压扁了还能再站起来；高楼跳下去可以像小鸟一样飞，或者会被树枝接住的。
提供更加具象的身体到底发生了什么，“死了就意味着再也不能呼吸、吃饭、走路、说话了”。告诉他们“死亡”对周围人意味着什么，“一个人死了，活的人都会很伤心，因为再也见不到自己心爱的人了”。
也告诉他们“生命”的意义，“每个人都会死去，但每个人死后留下的财富是不一样的。
有一些人死去后，大家都会一直惦记着，因为他生前帮助了太多的人。所以我们要珍惜现在的每一天，好好地过，不辜负我们这辈子”。
没有死，就无法凸显生的可贵，倘若人不知道自己会“失去”什么，自然就不懂得“珍惜”。
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