今天下午，学校召开家长委员会工作总结，邀请了学校、班级两级家长委员会的委员们参加会议，为体现学校对此项工作的重视，德育处邀请了校长给家委们讲话，谁知道上午临时接到通知，校长要去教育局参加会议，于是德育处主任想让我给家委们讲讲话，我推脱不了，只能答应。
之所以没有马上答应，一方面是因为我并不分管德育工作，去做一个这样的讲话感觉不太适合，另一方面是因为德育处主任通知我的时候已经临近中午，下午的会议两点半开始，没有太多时间可以准备。但是，考虑到学校的整体工作，同时我分管过一年半的德育工作，与家委们也算比较熟悉，所以还是决定去讲几句。
其实，即使不做任何准备，去给家委们讲几句话，我并不是不能，但是我一向对自己是有要求的，我不允许自己没做任何准备就信口开河、天马行空地给大家讲话，真的要讲话，至少要做到三点，一是绝不讲空话套话假话，二是绝不老生常谈，三是一定要让听我讲话的人至少有一点新的收获。只有做好了充分准备，感觉自己能够做到这三点，我才会觉得我的话不白讲。
于是，中饭以前，我认真地思考了一番，大致地捋了一下思路，决定给家委们提三点倡议，与我们的老师共勉。
下午的会议简短而高效。首先是每个年级一个优秀家长代表分享家庭教育经验，接着是学校家长委员会工作总结，最后是我的讲话。
我首先向所有家委表达了感谢，感谢他们一直以来对学校工作的支持与配合，接着我简单谈了自己听了六位优秀家长的分享以后的感受，最后给家委们提出了如下三条倡议：
第一，让我们一起来研究儿童。我们学校今年被评为了儿童友好学校，对儿童友好、友善，这是每一个家长和老师甚至每一个成人应有的态度，作为儿童学习生活中最重要的人，我们都应该来了解儿童、理解儿童、研究儿童、尊重儿童、善待儿童，只有这样，我们才能真正地认识儿童，并且遵从儿童的天性，充分了解儿童的需求，更好地满足儿童，帮助他们成为更好的自己。
第二，让我们互学互鉴，各自成长。我们每一个人在当爸爸妈妈之前都没有经过上岗培训，我们每一个爸爸妈妈都是新手父母，如同上岗培训一样，我们需要不断学习，加强培训，才能习得做父母的能力，而学习有很多种方式，向身边有经验的人学习是一个非常好的途径，大家互相学习，互相交流，不断提升自己的认知和家庭教育水平，才能跟孩子们一起成长，为孩子们的成长助力。
第三，让我们相互理解，携手同行。我听过一个教育专家对真实的学校有一个独到的判断，她说，真实的学校是什么？真实的学校就是真实社会的缩影，孩子在学校会遇到来自不同家庭背景的伙伴，会遇到不同风格的老师，还会经历批评与赞美，失败与成功，合作与竞争，会经历选择与决定，他会把今后社会上可能遇到的问题都尝试一遍，然后渐渐地认识自己，了解自己的优势与短板，然后才有能力走向社会，有勇气面对社会的摸爬滚打。
理解了学校教育的这一层意义，你就不会为孩子在学校经历的各种失败、挫折等而焦虑，因为你一定不愿意孩子在学校比别的同学少学了这一门课程。另外，每一个学校都有它的历史与发展过程，都有它的优势与不足，我们既然选择了这所学校，就应该与学校一起为孩子们的成长添灯加油，我们就应该互相理解，并且携起手来，才能更好地帮助孩子成长。
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