小班幼儿年龄小，对什么事情都充满了好奇心，观察活动是幼儿认识世界的重要途径。观察是一种非常可贵的学习品质，幼儿通过观察能够获得诸多发现，以此来了解、认识整个世界。他们对于自己感兴趣的事物，总想走近它去认真、仔细地观察。
学习儿歌《圆圆圆》圆、圆、圆，皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆，看看橘子，还是圆圆圆。活动中，当老师提问：“小朋友，还有什么东西是圆圆的？请你用小眼睛找一找。”常瑛蔓的小手指着纽扣说：“老师你看，我的纽扣是圆圆的。”张子骞抢着回答说：“老师，老师，娃娃家的锅子和盖子是圆圆的。” 徐海若笑说：“我们喝水的小杯子是圆圆的。”许馨元歪着小脑袋，笑着说：“我发现严一诺的眼睛是圆圆的。”戴浩轩仰着头用手指着教室里的海洋球说：“海洋球是圆圆的……孩子们的小眼睛不停寻找着教室的角角落落，就这样开启了“圆圆世界”的大门。
镜头一：幼儿园里的圆圆在哪里?
户外散步时，孩子们开着小火车悠闲地走着。
王梓濠说：“老师，快看，这里的轮胎是圆的。”
王汐玥说：“做操的点子是圆圆的。”
周子圣说：“我们放衣服的桶是圆圆的！”
严一诺说：“茶桶是圆圆的……孩子们睁大着眼睛，边走边寻找着幼儿园圆圆的一切。
镜头二:家里的圆圆在哪里?
幼儿园里有许多的圆圆,那还有哪里有圆圆呢?带着好奇心,孩子们开始在家里寻找圆圆的物品。他们发现了盆是圆圆的、碗是圆圆的、气球是圆圆的、盘子是圆圆的、电风扇是圆圆的……孩子们把在家里找的圆圆的物品画下来，还请爸爸妈妈用笔记录下来呢。
镜头三：圆圆的东西会动吗?
游戏时间到了，何相融兴奋地说：“老师，快过来，我还发现了会滚的圆圆。”融融蹲下来，指着小车子的轮子说：“就是这个，会滚的圆圆，可以坐在上面骑着向前走。”孩子们又有了圆圆的新发现，于是，我们又开启了“会动的圆圆”发现之旅。
镜头四：圆圆的东西动起来!
户外游戏时，张艺晨拿着皮球和许馨元玩起了投篮游戏，“哇！圆圆的皮球跳起来了。”仇思宇把皮球放在地上，用小脚踢皮球，圆圆的皮球滚起来了。戴浩轩和谭子杨用力一推“圆圆的轮胎滚起来了。” ……孩子们乐此不疲地沉浸在寻找、发现会动的圆圆世界里。
镜头五：彩色的圆圆飞起来!
“哇！小鱼吐出蓝色、黄色、绿色的泡泡啰,泡泡飞起来喽!”孩子们用圆形的瓶盖蘸上彩色的颜料，拓印出了五彩缤纷的圆圆。
活动中孩子们通过自己观察，发现生活中很多物品是圆形的；通过自己探索发现圆形的东西会滚、会动；通过圆形拓印活动，让孩子感知、发现一个彩色的圆点世界。“圆圆世界”还在延续，接下来孩子们还会有怎样的发现，会带给我们怎样的惊喜呢？让我们拭目以待。
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