目标管理 在线教学 反馈评价
关键:一是重在导学,网上任务,自主目标,实现目标传授方法过程中,思维品质学习方式的训练。
二是重实践,听说读看写作业测试,增加语言实践,有效互动实践方式,强化实践反馈,补救措施强化。
teacher can be learn not by teaching but by practicing
增加互动沟通——情景为国,内容为王,活动为主,沟通为主,王即学生,以学生为主题,基于学的地位思考与设计,构建学生与学生的互动,教师与学生的沟通。
三是教学评价
在线直播多元混合模式,多途径适量适度,利用课堂教学实践平台,练习反复操练,语言综合能力会提高。
感悟:互联网思维信息化教学,构建新常态教学模式,基于智能学伴,反思,思考,创新技术,让目标和评价结合。
网络平台:翼课网 智能题库,数据呈现,同步训练,拓展训练,目标检测,阅读训练,微课








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