读书与不读书的区别

东湖的荷花开了，在这个晴朗的周末，带着小灵芝驱车去看荷花。东湖荷花虽没有西湖“曲院风荷”闻名，也没有大明湖畔“夏雨荷”的盛名，但对武汉人来说，东湖荷花也自有怡然自得的雅趣。

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微风轻拂，驱散了暑热，穿行于绿叶红花之间，我忍不住赞叹：“真漂亮啊！”这时小灵芝说：“妈妈，看到这荷花、莲叶和小蜻蜓，我想到了两首诗。”我问什么诗，小灵芝道：“一首是杨万里的《小池》——泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。还有一首是白居易的《池上》——小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”听着孩子童稚的声音念诗，我突然想起在抖音上看到的一则短视频，是一篇短文，内容如下：

妈妈带我去喝茶，我问妈妈：“为什么要让我读书啊？”

妈妈答道：“我就这么跟你说吧，你读书了喝这茶时会说‘此茶汤色橙红透亮气味幽香如兰，口感饱满纯正、圆润如诗、回味甘甜、齿颊留香、韵味十足，仿佛天上人间，其乃茶中极品。’而如果你不读书，你只会说：”卧槽，好喝！”

当时看这则短视频只是哈哈一笑，现在倒越发觉得对孩子的读书和语言文化熏陶还是很有必要的。

孩子，我要你多读书，希望你通过读书丰富自己的认知，能够有一双发现美的眼睛和一颗真善美的心；希望你通过读书能吸收知识并创新，有自己独立的精神世界；总之，双足触及不到的，我希望读书帮你。不过，你可以慢慢来，妈妈不着急。

PS：睡前卧谈会，娃说要把学到的荷叶的句子念给我听：荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。

多么诗情画意的景象，我有点沉醉于你的成长了。