专注力培养的第1坑:很多妈妈面对自己的孩子专注力有问题的时候，都会去找专业的机构，那我们要思考以下三个问题:这些专业机构的训练是否能迁移到儿童平时的学习中去?反复练习不能伤害孩子学习兴趣为代价。谁才是孩子最好的老师？
关注力第2坑 :不能给孩子贴标签。你就是什么什么样的人，这种影响比第1个坑更大。孩子出现任何的行为，我们都要去找孩子这个行为背后出现的原因。比如孩子的拖拉磨蹭，就是对结果的害怕，我们的孩子在写作业的时候就是一个小灰兔，而我们大人就是一个大灰狼，孩子在写作业的时候，我们这个大灰狼是否总是在监视小白兔？大家觉得监视好还是陪伴好？
专注力培养的三大真相：1.孩子跟谁在一起最放松，孩子对谁就更有安全感。我们不是机构，不是老师，对孩子而言最好的老师一定是那个让孩子觉得最有安全感，最放松的那个首要养育人。2.我们在给孩子买参考书的时候是否考虑过，网络上的各种培训教材视觉居多，听觉训练较少。专注力的培养是一个全方位的训练活动。而且我们在给孩子选书的时候，一定要选符合孩子年龄段的特征。3.儿童的专注力训练是一个体系，一定要有科学性。就是要科学简单有效。科学就是基于儿童心理发展的规律；当然就是爷爷奶奶能操作就是最好的了；有效就是亲子关系，要能够改善儿童的行为，要能够有所改变。
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