《教育就是言传身教》

教育是先以身作责

      说到教育儿童这道题，可以说考到很多家长。不少家长对孩子的啰嗦形成了孩子的叛逆。为什么会这样子呢？原因......可能是我们需要改变一下说话方式。

        很多家长见到孩子做了一些家长认为不好的行为就开始骂孩子，你不要这样，不要那样，你不能这样，你不能那样......。只针对孩子做错的行为去指责他们，而家长且没有给孩子方法。（比如：孩子抢别的孩子玩具玩，互抢的两个孩子都哭了。家长情绪马上就上来，骂自己的孩子，你不要抢，你不能抢，抢是不对的，怎么可以这样呢？）一连串指责、责怪的语言哔哩吧啦的就骂了出来，伤了自己的孩子还不知道怎么回事。

        那发生以上同类的事情，孩子抢别人玩具玩，家长应该怎么跟孩子说会比较好呢？这个很重要。

        首先，家长需要用平常心稳定自己的情绪，叫孩子到自己的身边。温和一点跟孩子说：“宝宝，你也想玩那个玩具啊”？孩子一般都会说：“嗯，我也很想玩”。那么我们家长怎么接话很重要。如果家长用引导的方式，提供解决方案让孩子们选择可能会比较好的处理方式。（比如这样引导：我知道宝宝也很想玩（同理心），我们可不可以和对方商量一下能不能一起玩？大家轮着玩。因为玩具是别人的，所以我们要跟别人商量哟）。这样子，我们家长就提供了孩子解决问题的方法咯。有了方法，孩子们在处理事情的时候就知道怎么解决了。

        孩子降世人间时没带任何处事经验出生，处理事情的方式是家长、师长教育或者是模仿同龄人。如果孩子在事情上处理得不好，家长第一时间不是责备，而是教育、传授。被责备大的孩子，家长传授的是责备。在教育方面，有句老话是这样形容的：“言传身教”。想孩子长大，家长需要先长大！