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《面对未来,我应该走向何方?》公道中学高一9李博宇2025.2.

《面对未来,我应该走向何方?》公道中学高一9李博宇2025.2.

作者: 公中盛传云 | 来源:发表于2025-02-11 20:35 被阅读0次

高中入学以来,虽然只度过了一个学期,但我在知识的海洋里奋力遨游,学科知识不断丰富。从晦涩的文言文里,我领略到古人的智慧;复杂的数学公式,锻炼了我的逻辑思维。在校园活动中,我变得更加开朗自信,学会了在团队中与他人协作,共同完成任务。

然而,目前我在学习和生活中也面临着诸多挑战。随着课程难度的加大,时间管理成了大难题。每天面对堆积如山的作业和复习任务,常常顾此失彼。比如,在准备数学考试时,英语的单词背诵就被搁置。另外,对未来的专业选择和职业方向,我感到迷茫,不知道自己的兴趣究竟能与哪些行业契合。

为了克服这些困难,我会制定详细的学习计划,合理分配时间,将学习任务细化到每天的各个时段,提高学习效率。同时,我也会积极参加学业规划讲座,与老师、学长、家长等交流,了解不同专业和职业的发展前景,与自己的兴趣所在是否一致。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”未来的道路或许充满荆棘,但我会怀揣坚定的信念,一步一个脚印地克服困难。我相信,只要保持积极进取的态度,不断努力,终能找到属于自己的方向,在广阔的天空中展翅高飞 。

老师点评:该生高中入学以来,面对新环境,有了一定的收获,用真情实感进行了细致描写,也写出面对新情况,尚未有面向未来明确的前进方向。这种迷茫是每个高中生都会面临的,为此他己进行了有益的探索。其实,这正是老师布置任务的初衷,当然也是为了让同学们相互学习以取长补短!

老师期望该生,对于"我应走向何方?",要立足于自身实际情况,要有更加深入的思考,力求早日找准未来前行的方向,还要进一步明确目标,以确保在前行的道路上始终有不竭的动力。

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