那天下午，我坐在学校明理湖旁的长椅子上思考：年轻意味着什么？我看见一位奶奶带着她孙子从我身边走过，看样子小孩子应该是上小学，难道年轻意味着年龄小？？不，我立刻就否定了，我都是个上大学的人了，怎么还能这么肤浅的理解年轻的含义。于是在那坐了足足一个小时什么也不干，就望着平静的湖面思考这个问题。
我想，对于大多数人来说，年轻基本包含两层意思：从字面意思来看，意味着年龄小，这也是理解最简单的。从抽象意思来看，意味着懵懂无知，不喑世事；朝气蓬勃，精力旺盛；资本为零，却敢闯敢拼等等。这些是人们赋予年轻更深层的意义。
我都知道这些。但我认为，年轻其实也意味着生命的流逝。可能有些人会认为这个说法也未免太过消极。但这个说法也并不为错。并不是只有临近暮年之时，我们才会感受到生命的流逝。这就好比烧香，当我们出生的那一刻，生命的长度就已经在“缩短”了。
身边有不少朋友“无所事事”地度日。我们的专业本应花费大量时间去学习，但由于自身的懒惰作怪加上学校散发这一股子慵懒轻松气息，大都学生选择与手机相伴。我每天看着室友在刷微博看剧中度过，心里不免有些担忧。于是我提醒到：“如果现在不为自己积累资本，将来走入社会可是要苦恼万分。”但她淡然地回答到：“我还年轻，还有大把时间呢，人生本就应该‘及时行乐’。你啊，别想那么多，咱活的开心就好。”其实很多年轻人都是这样的想法：我才十几二十岁，有父母养不愁吃穿，学业什么的去一边吧，我开心不就好了？
时间就偷偷地在指尖划过屏幕时溜走了，悄无声息。
我姐姐今年大四毕业，已经参加工作两个月左右了。我可见证了她这半年的艰辛痛苦之处。先是论文，她曾跟我抱怨：她们导师太过严厉，加上查重率严格得很，论文总是不停修改重写，每天担心自己毕不了业。另外，还为教师资格证第三次面试焦愁。前阵子，回家的时候。她一脸后悔得跟我讲：大学这几年基本天天窝在宿舍，成绩勉强过。最后虽然成功毕业，找到一份教师的工作。但因为学校是私立学校，压力非常大，由于自己之前也没有去实习自然没有什么教学经验，跟同届老师比起来，自己显得无所适从，压大山大。当初要是努力就好了。
在最美的年纪里，选择自己所认为的“舒适”生活。在床上悠然度日。让生命的活力一点一点流失。
因为年轻，不在乎学习，不在乎时间，不在乎金钱，对努力，嗤之以鼻。于是，随意挥霍青春。正是因为如此，等到失去，才会感叹：少壮不努力，老大徒伤悲。
苏轼在《前赤壁赋》中写到：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟；哀吾生之须臾，羡长江之无穷。这也是感叹生命得短暂无常。
那么我们为何在年老之时才会发出这样感叹呢？
是因为在人生边上，人心态早已由年轻进入成熟。生命的活力所剩无几，只能追忆当初年少轻狂。这个时候，当我们意识到生命的流逝时，它的速度其实是缓慢的；反之，正因为年少无意识，它的速度才是最快的。由此，老来多思多叹。
那些功成名就之人，在年轻的时候就已经意识到了。
钱钟书先生年轻时就对他的妻子杨绛先生说道：“我志气不大，但愿竭尽毕生精力，做做学问。”先生定是知道光阴易逝，于是趁着自己年轻要好好抓紧才是。因为抓紧的光阴，才会溜的慢一些。
意识到的还有蝉。蝉这一生，漫长而又艰苦。它把十几年的年轻岁月贡献给了地下，在最后一个炎热的夏天为我们带来的阵阵蝉鸣，然后离去。小小蝉儿，在年少时选择默默蛰伏，为将来某一日出土蓄力。
蝉都知道生命是流逝的，于是从出生那一刻就开始奋战。那我们在自己所处的年龄阶段，不论大小，能否感悟到自己生命的流逝？或许知道，或许不知道。对于知道来说是远远不够的，更重要的就是保持着一个积极进取的年轻心态，在自己所剩的日子里，努力奋斗。而不是停下来感时伤事，然后继续在碌碌无为的道路上前进。
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