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嗝嗝老师和她的爱❤️

嗝嗝老师和她的爱❤️

作者: 秋心花语 | 来源:发表于2018-10-30 07:21 被阅读0次

《嗝嗝老师》是近期刚在中国上映的一部以教师为题材的印度电影。这次没有阿米尔汗,但是有酷酷的“可汗”校长,曾经在嗝嗝老师幼小的脆弱心灵上,当众撒下大光和大爱的、睿智的教育者。

推荐这部影片,她有《放牛班的春天》的痕迹。也许不弃绝的爱,是恒久忍耐又有恩赐(林前:13:4),若应归入套路,都大同小异殊途同归吧。

印度电影在表现人物性格冲突的时候略带夸张手法,正反人物对比度强,常常歌舞映衬剧情。这部电影舞蹈不多,音乐以主人公嗝嗝老师的心酸与赞颂为词,贯穿首尾。

末了,嗝嗝老师教书育人一辈子,圆满地满头白发。

除了末尾的一张剧照,没有剧透,每个人的感动都是不一样的。只是忍不住要赞颂她,赞颂一个能从群体嘲笑中公平对待弱者的教育者;赞颂虽有先天不足却能化干戈为玉帛、逆流而上、划破恐惧的勇敢者;赞颂虽有偏见、但仍然能有感动和反思能力的老专家(教师)。

看完电影,便回望撒过好种的老师们。像我的初中班主任春丽:记得初一大扫除,大家需要自带工具,我带的家里喂猪的水桶(非常厚重结实),因为我家里没有其它轻便型的水桶,调皮的同学便带头笑话我傻。春丽老师听见了,就制止他,当众拿例子来告诉大家住远的同学这么重的都从家里带了工具,为什么有些住近的反而什么都不带?有一次下雨天,我没有水鞋,穿着姐姐的高水台鞋上学,调皮的同学指着我的鞋认为我这是违反校规的“高跟鞋”,春丽老师就像正义使者一样出台“法律解释”,认定我穿的鞋不属于高跟鞋。于当时木讷寡言的我,并没有更好的选择;于她,也只是轻描淡写把学生的关注点引导到更值得思考的事情上了。因为不只是沉默,声音有人替我发出了,所以我的小尴尬小卑微才得以解脱。那些都是很微小的事情,老师早就不记得了。但是就像影片中的孩子,我们过去如何被对待,都深深影响了我们,也影响了我们如何对待别人。

影片结束了,想起高中给我放行的数学老师,像姐妹关心陪伴的志平老师,给门生发“盘缠”的蔡老师,恩惠有加的老爷子等……都仿佛看到看见老师们辛勤无止息地在田野里撒种的模样。

“不问为什么,当问为什么不呢?”

本图片发自小白河

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