周笑丹～春蕾十幼
一，感受
为期5天的培训就这样结束了，我还沉浸在明天会是什么样子的学习内容呢，是家务里的哪个板块呢？培训虽然暂时告一段落，可是学习永无止境。刚好空出来的时间，我们可以慢慢消化一下这几天的学习内容，重新梳理一下思路，找几个重点的方向，也可以说找几个适合自己家庭的方面的点去实践。我们不可能一口吃个胖子，总要一个一个去解决，去实践，慢慢来。
其实除了培训内容的学习，菲菲园长给各园园长和老师们的答疑解惑也感受颇深，在给大家的答疑解惑中，我也在认真听，也有遇到同样的问题，有同样的烦恼（有的是不爱学习的，不爱写作业的，老大老二之间有矛盾的，如何辅导两个孩子同时写作业的，等等一系列问题），听到菲菲园长一步一步在引导大家，给到大家方法，我发现菲菲园长教给我们最重要的办法是:我们大人不要替孩子解决，不要替孩子说，静下心来听孩子说，我们要想办法把问题抛给孩子，让孩子去想办法，去思考，我们只是一步一步去引导孩子，如果孩子实在不知道该怎么办，我们家长才出面说，我这里有个好办法，你们看行不行。时时刻刻都在体现尊重孩子，我们和孩子是平等的关系。当触碰底线的时候，我们要温和而坚定的对孩子说不。
二，总结
这几天的学习，我发现家务里有很大的学问，当然家务里也蕴藏着很多的金子，和有价值的事情，最重要的是我们要享受做家务的过程，不要把家务当成一个任务去让孩子完成，去锻炼，要让孩子快乐地去参与其中。
有一句话，我们常常挂在嘴边，“自己的事情自己做”，我们说这句话主要是给孩子说的，是想锻炼孩子做一些简单的时情，减轻一下我们大人的负担。可是有一天，我让我小儿子，帮我拿东西，我儿子随口就来:妈妈，你不是说，自己的事情自己做吗？你自己去拿吧。我当时愣住了，竟无言以对。后来，我反思:当我们说自己的事情自己做的时候，是想锻炼和提高孩子的动手能力，想让她们尝试自己做事情，给孩子们一个成长的机会。可是我们说这句话的更多时候，我们的语气和给孩子的感觉是:不想帮助他们，就要让孩子自己去完成，这是你们自己的事情，所以孩子会会错意的。从而导致了这句话的真正含义。我们不妨尝试这样给孩子沟通:我们每个人到了一定阶段都要尝试努力自己做一些事情，都要自己学会一些本领，当这个本领学会了，我们会变的越来越强大，越来越棒，但是妈妈永远做你最坚强的后盾，当你累了，不会了，妈妈特别愿意帮助你。这样既让孩子学会了一些本领，又让孩子知道我们人与人之间也是要互相帮助的。
我们和孩子之间的相处，就是一个不断学习的过程，不要小看孩子，孩子们的奇思妙想，永远提醒着我们要学无止境。
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