听将勋老师解读《红楼梦》
《红楼梦》我上中学时有读过,但那么厚的一本书,我终究是没有耐心读下去,而且里面的诗词对我来说真的难懂,因为读不懂,所以就没兴趣读下去了。对于《红楼梦》的人物关系以及影响和人物形象都是在电视剧中看到的。所以我并不知道87版的《红楼梦》是不是就是按原著拍成的?真是不得而知。
最近在《有书》中蒋勋细述的《红楼梦》,越听越喜欢。从他的解读里,我才慢慢的了解了,为什么这是一本世界级的名著了。虽然才听了一小半,《红楼梦》里人物的描写,从服装到语言到形影动作,写建筑,写韵律,竖直就是百科全书的感觉,从用词的准确度,真真的佩服作者的博学多才。这么博学的一人,如果放在现代社会那得有多大的做为啊!
作者虽然处在一个封建礼教的社会大环境下,但他却能从人性本身出发来写人事。将富贵贫穷的人情事故写得那么真实自然。作者并不批判谁好谁坏,他只是将一种人的存在写出来。让读者自己去体味。错综复杂家族人际关系,作者不紧不慢的细细给你道来,人物语言极符合身份和人物个性。
描写场景特别有画面感。不知道是因为之前看过电视剧,还是蒋勋本身的解读特别的细致入微,总之他读一段文字出来,我总会在眼前浮现出人物场景来。且有空间感。
难不得会有那么人在研究红学,这一段时间的听书,才算真真的明白了《红楼梦》的伟大之处。才明白了为什么那么多人在推崇《红楼梦》。有点自嘲自己之前的无知。上中学的时候我的闺蜜就一直把我比作《红楼梦》里的嫀文,那个任性的喜欢撕扇子的女孩子。在当时,我并不是真真了解这个女子到底是个什么样子的?什么性情的?我只知道这丫头长的很美。现在才明白她就是一个恃宠而娇的小女孩。
蒋勋老师的解读把《红楼梦》定为一部青少年文学,还是第一次听说,金陵十二杈、宝玉也都只不过十四五岁的年龄。跟现在的青少年相比起来,越发觉得作者那个时代的大户人家的孩子真是历害的不得了。怎么会那么通晓人情世故呢?想想现在,是不是教育一直在退后啊!
我听得非常入迷,同时也特别推荐给女儿以后有时间也听听《红楼梦》,女儿说她不喜欢看,也许她和我当初一样的感觉吧。










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