要糖的小孩

要糖的小孩

    还记得这几束百合，刚带回家的时候开的很少，短短的几天，几乎全都绽放出自己的美丽。而人却没有那么容易自我绽放，独自美丽。人的绽放总是需要一些外在的条件，也总是喜欢美丽给欣赏自己的人看，绝大多数人都和我一样是这样的，可这样的人缺少了一定的成人力量，缺少一定的独处独自欣赏的能力。

  处于想通过家长阅读带动孩子阅读的初衷，在学校义务组织了读书会，刚开始人很多，大家报名也很积极，后来人越来越少，理解大家都很忙，可是每周一次，一次两小时的阅读时间难道抽不出来，一百多人的群，昨天上午发的报名接龙，结果只有一人报名。我开始在反思自己是不是带读的不好，是不是在交流的时候太直接的指出问题，各种在自己身上找原因，此刻我觉察到，自己那个出现不好结果都是因为我不够好的内在小孩出来了。不，这不是因为我不够好，他们才不来读书的，作为组织者，我更多的是起到提供场地，组织大家一起来读书，我不可能为每个来读书的家长，提供教育上的灵丹妙药，我没有这个能力，世上也没有人有这个能力。想要学习成长，必须自己能够坚持忍受成长的疼痛，也许才有机会破茧成蝶。我提供的帮助，只有在有需求的人面前有用。任何时候都应该是他有需求的伸出求助之手，我恰好有能力有意愿伸出援助之手。这样才是最好的选择，否则都没有完美的效果。

还记得自己参加第一个以阅读为目的的群，我们是线上阅读，500多人的大群，到最后坚持下来的只有四十多个人，后来没有多久群就解散了，不过还是非常感谢文文老师，把我带上了阅读教育类书籍的路。人生就是这样吧！你没有办法强制把自己认为好的东西应给他人，抓没抓住学习的机会，在于自己。

下午没有忍住在群里发了自己的反思，经常来读书的家长，在群里说明自己不能来读书的原因。那一刻我觉察到，教育的严峻性，在这样一个以学习为目的群，我发的消息，几乎不会有人回应，看了此文我学习到了什么？我有什么样的困惑？关于读书会我有什么样的想法？是什么原因我不能去参加读书会？我们与孩子的相处也是这样吗？对孩子发出的任何信息，都不做回应。我这样一个学习了很久的大人，都需要大家的回应，让我肯定我做这件事的价值意义，那么孩子呢？在我们长期没有回应的情况下，那该是怎样的绝望啊！绝望之后可能就封锁自己的心灵，很多家长责怪孩子不与我们交心，真的是孩子的原因吗？当然在这里，也有很大一部分是我的责任，我没有把自己的需求和感受在群里说过，所以大家不知道应不应该回应我。也许我给大家提供的阅读环境，还没有完全让大家放松下来，感到十足的安全感。

每处困难都是我修行的资源和机会，感谢出现这样的问题，感谢自己能肆无忌惮的说出自己的感受，感谢大家在看到我感受后给予的反馈和支持。我的成长需要大家的滋养，成长更好的我也会回来滋养大家。

我就是那个要糖吃的小孩，等到有一天我真正完全拥有成人的力量时，我就不会焦虑，有问题的时候，不会纠结真的是不是因为自己不够好，也不必在意其他人的看法，自己内在的力量能够完全撑起头顶上的一片天空，内心空灵洁净的充满爱的能力。

要糖的小孩