工作中需要再细致！
今天要求发放春季教材，在这个特殊的时期，学生家长不能聚集，如何把教材有序安全的发放到位，这是一个值得细致思考的问题。
从主观上来说，我的思想重视程度不够，因为以往，发放教材，就不算什么事儿，我根本没有过问过。而这一次，看文件要求制定预案，我心里不以为然，什么都要制定预案，真是太繁琐了！于是要求总务处连夜分发，第二天三个年级错时发放，八点，九年级；9点，7年级；10点，8年级；给几个年级主任布置之后，要求：班主任和几个跟班老师一起发放教材，找一个开阔的地方有序发放，两人发放，一人家长学生，间隔一米，不能扎堆。必要时也可以让家长协同组织。也许大家想的都不够细致！九年级遇到的问题是，本来学生已经有教材可用(旧书或到网上发放，班主任来的有些晚，有的学生思想不重视没来，比较拖拉。七年级问题是给学生通知的地点不够具体，有的是家长代领，弄不清地点；有的是家长来的太早，在门口等待。八年级的问题是，有的班主任来竟然没有开车，那么多的书，怎么拉出去。总之，校门口一下子显得十分的热闹，让人心里十分着急，生怕造成安全事故！
老公责备我问题想得不细，思想不够重视，今天这事儿太粗，万一出事就麻烦了。自己反思也是有道理的。我应该和两个年级的主管校长沟通，让他们把过程想得再细致一些，每个班级的跟班老师发放书籍的地点，都应该细致的列成表格，如何发放，责任人，都应该明确，不是由年级自己掌握，由班主任自己确定，造成了一定的无序局面，弄得今天自己很着急，很被动！自己常常犯这样的毛病，应该把任务分解，责任下压。
希望自己以后在工作中思路要更清晰，责任要更明确，过程要再细致，这样所有的工作才能井然有序，工作的效果才能突显！
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