正确答案是什么

还有一周就要期末考试了，学校老师都非常重视，群里不断地发各种复习资料、自己录制小视频，提醒孩子们考试要复习的重点，需要注意的事项，现在的老师真的很用心。

昨天语文老师又发了一个期末复习注意事项的通知，其中有一条关于古文复习的要求：古文中词语的注释要和书上给出的一模一样，不能按自己理解的意思来写。

想起小柔爸爸给我看的一个视频，一个小朋友做数学题，两个摇绳的小朋友加四个跳绳的小朋友，让写两个加法算式，正确答案是4+2=6和2+4=6。小朋友写了4+2=6，3+3=6。妈妈问她为什么怎么算出的第二个，她说图里的小朋友是三个男生和三个女生。小朋友答得没有错，可是题目答案不是这样所以这道题按答案只对了一半。

我们总是说中国的孩子不如国外的孩子有创造力和创意的思想，想一想他们小时候有创意时，都被老师或是家长以不是正确答案为由否认了他们的创意从和而来？

回到前面提到的古文学习，学校要求注释必须和书上给的一样，这样让感觉学校就是在流水线式的教孩子，语文的理解和表达本来就因人而异，我们这么丰富的词语，为什么不能鼓励孩子去找更多的相近词汇来回答题目呢？

当然经典文章、好的描写是需要让孩子们背下来，丰富他们的词汇量，但对于翻译的话都要一字不差，我表示不能理解，但也只有接受，因为这才是学校要求的正确答案，这关系到最后的考试成绩。转念一想，这应该算是培养孩子严谨认真的学习态度吧。那我们就把“正确答案”的作用充分发挥出来吧！