昨天早上,起床,正正第一件事就是推着他的扭扭车向门外跑。当然,还有一个细节很暖心。他把他的车放在门口,折回来拉着我走到小凳子前,指着凳子示意我拿起来,再拉着我走到门口,说“坐坐”(平时,小孩子们在一起玩,大人坐着板凳在一起聊天)。瞬间心里有一丝丝温暖,他玩耍还不忘先安顿好我这个陪护的!早上,其他的孩子还没出门,他自己一个人玩扭扭车!两只脚用力蹬地,车子向前滑行!门前长长的马路就像他的专场,他像一只小鸟似的自由自在地翱翔!
我一边看娃玩,一边翻看《父母改变,孩子改变》。读这本书不仅收获教育孩子的良方,而且能听张文质老师讲述他女儿成长的故事!看前几章,他一直在强调陪伴。高质量的陪伴就包括陪玩!陪玩,不只是看着孩子玩或是在旁边保护着,应该是游戏的参与者。
正正可能因为一人玩没小伙伴,玩了一会儿就要回家!我想为什么自己不成为他的小伙伴呢?他把扭扭车停在院里,我抱着球对他说,早晨不太热,我们俩去玩会儿足球。刚开始,他不愿意自己踢,于是我就用手扶他的腋下,提起他小小的身体,用他的双脚踢球,我们俩一起追球。慢慢的,他主动去追着球跑,我们开始玩两人对踢。一早,俩人跑出一身汗,高高兴兴地吃早饭!
晚上,准备睡觉,小家伙没有一点睡意。忽然,看到桌子上放着一个水杯盖。上小下大像个扩音器。拿起杯盖,对他说,我们来玩个游戏,他看着我有点好奇,还有点蒙蒙的。我把杯盖放在嘴边,对着他说,正正起来。他立刻站起来!我把杯盖给他,只听了一遍的他,对着我说,妈妈起来!我马上站起来!接着,他竟然说,坐下!有点意外,意外的不仅是他竟然秒懂游戏规则,还能自主发号时令,知道站起来和坐下是相对的!我立刻执行,刚坐下,他又让我起来,就在起来~坐下~坐下~起来之间来回几次,我的腰快要直不起来了,他却兴奋地停不下来!我提意交换杯盖,我来发令,他来执行!我发“立正”他立刻站起来,双手放身体两侧,小身板直直的,还真是那么回事。“敬礼”,只见他一只小手迅速放在耳朵上方,打敬礼。可爱的模样逗了我们大家!立正,齐步走,他迈开步子,嘴里喊着,1.2……走着走着,他自己都忍不住笑着躺到在床上!继续交换,他发号我执行……来回几轮,我俩累的都不愿起来继续玩。躺在床上,疲惫的小娃30秒入睡!
陪玩是一门父母必修功课!多和孩子玩可以培养亲子感情,我儿玩啥都会喊着我跟着他体验一把。多和孩子玩,在游戏中了解孩子的内心和需求。在陪玩中培养孩子规则意识。父母和孩子玩,可以为孩子示范玩法,在游戏中习得新技能。还有一个只对父母的好处,可以找回童年的感觉……
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