今天女儿放学跟我说:妈妈,老师今天让我们做识字卡,我说好,你写完作业我们就做,我找到一些白色卡纸,剪成大小一样,把字写到上面,老师这个办法真好,女儿拿着识字卡,认真在读
今天女儿放学跟我说:妈妈,老师今天让我们做识字卡,我说好,你写完作业我们就做,我找到一些白色卡纸,剪成大小一样,把...
在博周识字的培养中,之前自己学习的少还是走了弯路。与周周的亲子共读等非正式识字体验少,5岁左右主要通过识字卡来教他...
今天是放假第三天,我白天上班,没有太多时间约束孩子,晚上吃晚饭我就开始让孩子写作业。由于昨天晚上我很认真的教他...
今天是孩子们假期返校的日子,早上很早我就把两个孩子都叫起来了,大的返校,小的上辅导班,吃完晚饭就一起把他们送...
识字,识字,画日记,手指谣每天践行
【两个目的】 一、识字积累,为以后自主阅读做准备! 二、丰富亲子时光,增进亲子关系! 【亲子识字方法】 一、教给读...
【静待花开】20181209 D13 识字营:复习字卡,这次都答对了。爱的抱抱以示鼓励。 亲子共读:《我们大家会说...
豆苗亲子日记第216篇 活动记录 (1)《弟子规》 (2)字有打理、韵语识字 互动记录 睡觉前爸爸对豆子说: “我...
豆苗亲子日记第215篇 活动记录 (1)自然拼读 (2)数学游戏 (3)字有打理、韵语识字 互动记录 星期一孩子学...
一年级以下: 识字卡排队游戏: 当节课识字卡和需复习识字卡。 孩子们排队认字领兵,同时让他们转一圈回来后进行该字所...
本文标题:亲子日记:识字卡
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