师:我们今天的课题和作者,大家一块喊出来。(生读)
师:我真该给梁启超作个介绍,但我真不知道——
生:不了解!(生笑)
师:不知道该从何说起。古人说得好,高山仰止,景行行止。我们站在一座大山的面前,会分外感到我们的渺小。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(师生齐备)我们身处其中,无法去认识这山的全貌。梁启超,成年于晚清,活动于民国,斗慈禧太治,慈禧要杀了他,慈禧死了,他还活着。无数的大历史,大时局,大风浪,他们这代人经历了,他游说李鸿章,他跟袁世凯混,他们天下兴亡匹夫有责。好我们今天来看他的文字《最苦与最乐》
师:我们提出一个要求,速读文章,划出你能读得懂的观点来。现在先来学习一下速读的要求——
心专一 眼扫视 记要点 勿出声 忌回视
(摘自王君老师《驿路梨花》教学设计)
师:我们先来齐声地读出来这十五个字。(生朗读)下面开始,两分钟。(生读,勾画)
师:说说你能读得明白的书中的现点吧。你先来。
生:答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没冇报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
师:欠钱易还,欠情最难。我写一个欠字。
生:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
师:你身上对未来的责任是。
生:我想未来的责任是爱自己,爱家人。
师:我们这里写出一个爱字来。
生:我喜欢的句子是——一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。
师:用一个字来描述你所读到的句子。
生:尽。
师:我们这个尽字,会有多少个联想。
生:(纷纷地说)尽心尽力,死而后已……鞠躬尽瘁……竭尽全力……
生:我喜欢的句子是——尽得大心责任,就得大快久;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
师:也用一个字来。
生:尽
师:换个字来试试。
生:躲。
师:躲字,中国的谚语有——
躲过了初一,躲不过十五。
是福不是祸,是祸躲不过。
(师生同读)
可见人生中该担当的事是躲不过的。
生:我的句子是——独是凡人在世间一天,便有一天该做的事;该做的事没有做完,便像有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。
师:也用个字。
生:做。
师:说不如做。
生:我的句子是——
师:也用个字来。
师:乐,劳动了,付出了的才会是真乐。相信每个孩子都有自已喜欢的句子,抄下来,写在黑板上。
(生写)

师:我们来把大家写的句子大声的读出来。
(生读)
师:现在我们来干第二件事,任选一个句子,来做一个演讲稿,小小的,短短的,请看示例。
示例:君子有终身之忧
范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”古今的仁人君子,他们的心把天下百姓的忧乐为己任,担着亿万斤重的担子,他们劳身劳心,受得苦愈多,得到精神的喜乐也愈大。
师:现在大家来自己来写出来,准备一下。
生:可以不动笔吗……用嘴直接说……
师:哈,那该多好,不过,还是记记。
(生准备)
师:声音的王者,思想的王者。每个孩子都是一个王者。我真心地希望我们每个人快乐,开心听课,开心吃饭。现在请大家来做个小演讲,谁来,打头阵。
生:我演讲的题目是苦与乐。这世界上最苦的事是老吗?病吗?死吗?都不是!古代的仁人志士将他们的身和心都献给了天下的百姓,苍生的幸福。我们今天二十一世纪的青年们。我们追求的幸福,幸福是什么?大家都在买房子,取漂亮的媳妇,生孩子……(生停顿,她声音响亮,无稿子)
师:我觉得你需要个转折——
生:对。当这一切的愿望——车子,房子,妻子,孩子满足了的时侯。当你老了,你是否真正地体会到了人生的快乐,幸福?(同学们鼓掌)
师:持久的幸福一定不仅仅是物质欲望的满足。
师:现在,我们请马欣来个,她聪明而内敛。我们给她些张力吧。
生:我演讲的话题是——人生中一号乐循环,便是有活力的人间一种趣味。苦乐循环,
师:好孩子,难得你说出为人民服务这样的话来。也许我们今天无法真正明白“为人民服务”的伟大含义。努力吧,有一天,当你站到了世界之颠,回来吧,我们的未来需要你们一样的人引领,让我们看得更高,更远。
师:马欣月也来一个,胆子老是小的,给你一个翅膀,来,飞吧——
生:我的题目是从苦中得来的乐才是真乐。在苦中,磨砺刚强的意志,尽到最大的责任。经过风浪的洗礼,这个时侯,你是发自内心体验到愉快。那种感受是崇高的,独一无二的。反过来,物欲的满足,感到乐,那只是短暂的,令味的。这种乐只是身体的乐,心灵并没有得到乐。
师:好孩子。经历风浪的痛苦,才会有崇高的幸福的体验,这就是我们人类为什么要登上珠峰,要探索太空。那不仅仅是在砸钱,是在拼命,是在创造一种无与伦比的崇高的幸福体验。我见过一个双腿截肢的老者,他已经七十多岁了,他最大的梦想就是登顶珠峰。他曾是一位登山运动员,在遇险时将睡袋送给了队友,自己冻截肢了。今天,他终于成功了,站在珠峰的顶端。
(铃声响了,我们下课了。)
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