“歪才”刘鹏
郭家立
“歪才”刘鹏是我高中的同位。
刘“伙计”一本正经的激怒了一位老兄，逗乐了另一位老兄。
刘鹏五官端正，白皙脸蛋，奶油小生模样，但是枯廋如柴，小胳膊像麻杆，背驼如虾。我当年也是“排骨队”队员，估计班主任是按合并同类项的原则把我们两个安排成同位的。
据他挑着嘴角笑哈哈的介绍，他是刚到阎王那里报到，阎王说他不够进入阴间的资格，打回了阳间。父母带他到千里之外的石家庄救治大病，治疗期间肥胖如猪，病好之后就瘦成这个德行了。
刘“伙计”（“伙计”是刘鹏电话的口头禅）现在是山东电视台的编辑，从小职员到大编辑，从负责新闻“早关注”到负责给中央电视台送稿，其创新的才华横溢而出。
在他负责新闻“早关注”的时候，只要下午给他电话，他就会迷迷糊糊的说：“伙---计，事当—当—当紧不？”
“想你了，聊聊天。”
“你个家伙，我在睡-----觉，晚上上班。你没有事一边----剃头凉-----凉-----凉快去吧，或者到大街上去做点好人好---事，拍下来，我给你上----早关注。”他把伙计称呼改成了家伙，“去，再电话就当腐败分子曝-----------光。”
“歪才”是我们同学对他的羡慕、敬佩、褒奖之称。
一 歪 理工搞新闻
刘“歪才”高中学的理科，山东工业大学理工本科毕业后被分到山东省机械厅，不几年就自己考到山东省电视台，让我们同学一个比一个惊讶，说话慢条斯文、磕磕巴巴，理工奇才，怎么能被搞新闻的看上呢？
具体细节我不得而知，和他电话聊天也是相互调侃取乐之类，没有细问过。但是从中也得到一点信息：他的思维创意无限，电视台很欣赏。
二 歪 聊天思路偏
我们同学课后聊天、神侃，他不是话语最多的，不是声音最大的，也不是捣蛋型的，他总是“善于总结”，面带微笑，嘴角上挑，结结巴巴的，慢慢找其他人的发言漏洞，或者岔开原来的话题，引入另一个故事，最后会作弄到一个人的头上，等他讲完以后，动作麻利的跳出讨论圈，以免被被作弄人老虎抓小鸡了。
三歪 半夜去投篮
刘兄喜欢篮球，但是课外活动时间一般他打不上，一是水平不够等级，二是我们不和他玩，原因是他身体弱不禁风，担心这么大的篮球会把他“麻杆”上的“九阴白骨爪”折断。每天晚自习上到9点10分，九点40熄灯，这30分钟是这老兄的篮球时间，每天自习后约上3—5人去陪他夜练，每每被查夜的老师撵回宿舍。周六没有老师查夜，这老兄野战球场更加疯狂。月光如水浸宇内，几声蛙鸣草上飞。刘兄漫步球场内，无人知其何时归。
四歪 只看不训练
这老兄学习基本不交作业，八十年代的高中辅导资料比较少，我们每科就一本基础训练，一学期下来他的7科基础训练还可以当新书卖。但是他的成绩基本稳定，一直稳定在班级前十名。让许多刻苦学习的同学愤愤不平。
我和他同位，开始也百思不得其解。后来发现，每次期中、期末考试，数、理、化试题他都会剩一道大题或者两道大题。但是前面做过的试题基本不错，120分的数学一般稳定在100分左右。
数学三角函数有许多变式公式（好像现在高中教材去掉了），高一下学期期中考试主要考试这一部分。批改的试卷发下来，我一看这老兄最后2个大题没有做，就奇怪的问他：“最后大题不难啊，用2个公式就可以解决，你怎么不做？”
“那些公式我都没有记住。”
“没有记公式？”我诧异的问，“那前面的题目你怎么做的？”
“用到公式我都是考场上临时推导的。所以做题慢，后面没有时间做了。”
这个对话，我记了20多年了，在上学期间只是佩服这老兄的能力，但是也不愿意学习他做不完试题的结果，一人一个学习方法吧。
现在想来这老兄抓到了学习的真谛。
他上课瞪着大眼睛，翘着小嘴巴盯着老师讲课，不时打断老师讲课，打破砂锅问到底的纠缠各种概念，然后再不时用一只手按住鼻子两侧（有鼻炎），另一只手用纸擦鼻子的神态，依然是我们现在取笑他的内容。
刘鹏兄，刘“歪才”，对教材提到的概念，反复琢磨，为什么会这样下定义，概念的内涵、外延、解决什么问题的等，他必须搞清，至于由此派生的公式他只知道方向，不去记忆的。
什么知识最重要？原始知识最重要。原始问题，是指对自然界及社会生活、生产中客观存在且未被加工的科学现象和事实的描述。回归原始问题，才能真正理解知识的本质，才能有创新的根基和源泉。
所以这个刘“歪才”到任何地方都思维绵绵、创意不断。
在目前这个提倡探究性学习，培养创新人才的时代，刘“歪才”的学习值得借鉴的地方很多。
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