随绪

有时会想：将各种知识汇流入海（大历史）、将各种表象看深看远、将各种技能融会贯通（读、写、画、动——视频、未来）、……，达到能肆意自如地各种表达（就像把点、线、面、色彩融合到一张画，表达一个主题一样），以进一步暗示、引领、寻明、主导未知，感知底层的大“道”，以匆匆生命或是根本无法实现的（当然，未来说不准）；但无论你生命怎么过，无论是专也好、博（另一种不断重复、换一个马甲，触类旁通、格物致知、条条大路通罗马）也好，花也好、叶也好，树也好、草也好，我们都是走在这种认知途中，不过是有意无意罢了、不过是好奇心的强弱罢了、不过是因“环境”不同而对生命意义的意念浓淡不同罢了、……。

“生命”最终会是一种认知的体验（有意义、无意义；有趣、无聊；美好而壮阔、平淡；……），表征是实践与表达，我们会构思这幅“画”吗，我们赶得上“画”完吗，我们最终会“画”出什么……

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流绪……

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流绪都是不自觉冒出来的（以个体精神成长文化为根基自动生成的），貌似大脑所有神经细胞都在万众一心地、一路唱着圣歌、还有好多领头地在摇旗呐喊，向着“万物互融”（那是敌人的领地、一座山头吗；一幅“图”、一种“道”、……）狂奔而去（自然四大力“强力、电磁力、弱力、引力”中，貌似只有“弱力”是分离力啊，“天道”是助“我们”的）……

以前的认知叫“历史观”，现在叫“大历史观”（从奇点大爆炸开始），以后可能是宇宙观、大宇宙观、……，“生命”认知的步伐不以我们的意志滚滚向前（或会“递弱代偿”，但会不会突破核聚反应只到铁的限制呢）……（这是一种“生命”之“道”吗，一种根源之力吗）