一、
孩子的外婆阿姨经常说，你要努力学习，将来就可以考清华北大！
昨天，我真的忍不住说，我不喜欢你们对孩子说这样的话，这是变相地给孩子压力。
也许对孩子说这样的话，本意不是这样，但是我们却不知不觉给孩子一种错觉，催眠一样地告诉他，你只有考上清华北大，你才是有出息的。
事实上，当一个人不切实际地定了很高的目标，会给自己带来很大的挫折感。前两年，我刚开始运动跑步的时候，因为从小体育就很差，一开始跑5分钟10分钟就不能再继续下去，总要休息休息，但是我隔一段时间让自己适当延长时间，慢慢的，从10分钟到半小时，从1公里到今天可以每天完成5公里的跑步，从一开始跑5公里要50分钟，慢慢提高速度，现在用不到40分钟的时间可以完成5公里。也许和别人相比有无论是耐力还是速度都有很大的差距，但是我却觉得自己进步巨大。如果一开始就要求自己完成5公里，也许我就直接放弃了。
对于孩子的学习，我也从来不给他定很高的目标。上个学期期末他的总分排名在班里第15，我对他说，你看，我们努力了就有进步，下个学期争取进入前十吧，孩子说好的，没问题！
考试前一天晚上的复习，孩子自己安排复习节奏，和我说，语文考试第一题的抄写总失分是因为他写得急，每次2个字2个字地写，就容易漏了导致错格，因此他后面要改成看一个写一个。这次期中考试，在这上面，他终于是没有失分了。
点点滴滴，虽然孩子与别人相比，还是有不小的距离，但是我却欣喜地看到他的进步，学会了自我总结，变得更有自信！
二、
看过一篇文章说，对于孩子，需要有更多的耐心，允许孩子象蜗牛一样慢慢来！
对于这个观点，我的理解是，在于日常生活上，需要灌输孩子管理时间的观念，什么时候要到学校，以此推论，几点起床几点吃好早饭，几点要出门，自己有个计划，因此，我会提醒孩子现在几点了，你还剩下多少时间，至于过了这个时间是否会迟到，那也是你自己的事情。
另一方面，对于孩子学习上，却要多一些耐心，不能太过于急功近利，给孩子报了什么班，总想上了那个班后，孩子的学习成绩马上就可以进步多少，这样的想法会给予孩子很大的压力，也不利于自己的身心健康。
我给孩子报了网校英语课程，上了一个多月了，事实上到现在为止，他还是没有跟上进度，单词听写基本不会，作业提交了，但是错误也不少，但我不想逼着他一定要复习记单词，一定要把上课的内容去背下来，事实上，我们孩子的接受能力不是很好，记忆力上也不突出，如果一定要会背单词句子，需要他花很多时间去记，但是每天仅仅是好好完成学校的作业，都已经需要做到7点多，有时候还要上课，练吉他。于是，我告诉自己，我花这个钱，仅仅是为了让孩子的英语学习上眼界再开阔一些，可以多听多开口，至于单词语法那些，就当作在他心里种下一颗小种子，终有一天，种子会生根发芽。
至于乐器的学习，我让孩子选择自己喜欢的，但是选择好后就要坚持学下去，不是为了将来往这方面发展，仅仅是为了将来的人生，有一样自己的兴趣爱好，但是一旦与学校的学习相冲突的时候，我会让乐器的练习与学习暂停一段时间，让孩子意识到，学校的学习是他当下最主要的任务。
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