偷试卷

        本周三要期中考试，这几天都在紧锣密鼓地复习，测试卷一张接一张，上午考下午改，白天考晚上改。

        昨天晚上在统计分数时，发现又有人没写名字，一边暗自恼火，一边猜测是谁的笔迹。没想到竟是那个熟悉的字体，正楷先天不足，行草略显稚嫩。这一定是阿碧同学无疑！经过昨天上午的“小插曲”，她的字就算化成灰我都会记得了。

        昨天上午第三节课，他们做期中测试卷（非全校考），我把改好的第三单元过关卷逐一登分，其中有三个“无名氏”:小帆、大扬和成成。我把他们叫过来劈头盖脸骂了一顿，然后让他们“认领”自己的试卷，小帆和大扬很快找到了自己的试卷，成成却一直苦着脸不愿把那个唯一的“无名卷”领回去。我有点光火，最后一张试卷，你还墨迹啥啊？他嗫嚅着:可是，这张真不是我的啊……我的最后一题写话写的是乐高，这个不是啊。

        我觉得事有蹊跷，趁试卷还没有发下去，索性让他在所有写过名字的试卷里查找。很快他就找到了，我一看上面清清楚楚地写着“××碧”的名字（87分），感到非常惊讶！怎么会“张冠李戴”呢？到底是怎么回事呢？

        我立即把当事人阿碧叫过来，瘦小的阿碧一脸无辜的样子，坚称那张写了名字的就是她的！两人都不肯要那张无名卷（73分）。没办法，我只有去调查阿碧的同桌昊。他是一个非常内向质朴的孩子，他说上周考试时亲眼看到阿碧在交试卷时从讲桌上抽试卷回座位写名字。这样说来，那就是阿碧在撒谎了，她知道成成比自己学习好，就想“移花接木”窃得高分！以她平时调皮野性、鬼头鬼脑的性格来看，完全有这个可能！但是会不会她和成成当时都没写名字，她错拿了成成的空白卷写了自己的名字?完全是不知情?才二年级，这么小的孩子，心机应该没有这么大！我宁愿相信是后者。一时没有实足的证据，也不想影响考试，最后我也只能无关痛痒地批评了两人几句，让阿碧领走“无名卷”，让被“偷”的试卷物归原主。经此一“役”，我牢牢记住了阿碧的字迹。

        ……然而，这人小鬼大的阿碧也太放肆了！太目中无人了，公然藐视我的权威和智商！刚被发现“劣迹”竟然又堂而皇之地故伎重演——窃取别人的劳动成果！这次居然又把“黑手”伸向学霸靖！而且居然就在被我盘问“调查”的那节课上！是可忍孰不可忍！偷分数也好，偷试卷也罢，都是在偷别人的优秀名额！如果对作弊行为无视或纵容，就是对偷窃别人机会和人生这种行为的无视和纵容！这样看来，考试作弊其实比小偷偷钱更让人可恨！

        我一向反对各种考试作弊，从教多年一直努力维持教育的公平，本着公平公正的态度、对学生负责任的态度，严抓作弊学生，给他们竖立正确的道德观，促进社会风尚向正确的方向发展。

      古语云:“小时偷针，大时偷金。”这次不好好惩治一下阿碧简直不足以平民愤！明天非叫家长不可！我心里兀自想着。

        但是考虑疫情等因素，思来想去，今天没有请家长来学校交流，最后电联了她的家长。家长倒是态度诚恳，听闻我的表述后连声喟叹孩子不争气不省心，表示今后一定严加管教。

        我突然又觉得，孩子终归是孩子，她的想法依然是单纯的，动机也是简单的，就是想取得“好成绩”，就是想不动脑筋知道答案，能够轻轻松松完成作业，就是偷懒行为的表现。还有，就是想在同学面前发言，展示自己的聪明才智，可是一不小心，走歪了道。

        “偷试卷”这件事风波虽已结束，但是带给我的思考却还有很多。我自己也做的不好，平时考试我都是叫组长收试卷，因为有时候个别孩子会慢一些，一两道题没写完，所有考完的试卷都摊放在讲桌上，这样给个别心术不正的孩子提供了可乘之机。我也应该反省反省。

        现在的孩子，真的是超乎你的想象！但是小鬼头想和老师斗，还嫩得很哪！毕竟姜还是老的辣，是吧？”

        这一回合，为师完胜！