我的情绪就如同这从昨夜一直淅淅沥沥断断续续不间断的小雨一样，高高低低再也穿不成一条直线，但有点像极了着从屋檐下小雨滴出来的虚线，一串串，一行行，串串接串串，行行并行行！随着第二轮论均衡检查验收组的离去，我的忙碌也算是暂停下来了，于是内心深处有种忙碌过后的综合症，焦躁、亢奋、激动，时而出气有点喘，时而有点沉默到尘埃里的懒惰，更有时像极了一只断了线的风筝，随风飘荡，没有一丝一毫的属于自己的独立自主的活动的氛围和气场！不知道这是否心理上讲的忙碌过后的综和症的先兆……
日子一天天除了吃了睡睡了吃，仅剩下来就只有和孩子们一天共同度过的那节课的时光，孩子们还算听话，没有刻意打扰到我的清静，我的课堂一切由来做主，孩子们就如同我的吉他一般任由我来弹凑！节凑的快慢也有我来随意跟着情绪的缓急而定，感谢这四十多名全校最淘气的这些孩子们，要不是多次听听其他老师多次给学校反应上不住课的事，我还真不敢相信在我的课堂上这群孩子们会成为他们假象里的那个虚伪的小人，是怎样在我的课堂上控制住自己的情绪的，或者这也是我最应该向孩子们学习的地方。一个人一生就应该为自己的喜欢的事竭尽全力，赴汤蹈火也在所不惜，而我却陷入自己给自己设下的圈套，不能自拔的越陷越深，甚至很多时候忘记了自己的初心，成为了情绪的傀儡和帮凶的附属品！于是做起事来总是丢三落四，毛手毛脚不成器惯了！平静下来回顾自己的所作所为，方知一切来得太突然，也更茫然！冷静思考问题才是大脑最明智的选择，急躁、亢奋……只能徒增错误的相遇！人也只有首先控制好了自己的情绪，才能达到事半功倍的效果！
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