提要：练习了一个阶段，对文章的感性认识有所增强，应该学习文章结构方面的知识了。文章是一个组织，有头有尾有躯干。写作时讲究胸有成竹。不论是阅读还是写作，都要练习掌握从总体上驾驭文章的能力。
一、驾驭文章
把写文章比作建房屋是可以的。建房子，基本程序是，做好设计，准备好材料，投入建造。写文章也一样。只不过建房子一般是集体参与，分工协作，文章是作者独自完成。房屋会建成什么样子，关键在建筑设计师。建房子前，脑子里要有个房子的大概样子，据此构思、设计、画图。写作正是这样，文章是什么样子，如何开头，怎么样结尾，中间肚子里装什么，中心思想是什么，动笔前也应该有个大慨的概念。如同文同画竹，胸有成竹。有整体意识，动笔前就能谋篇布局，安排好结构，你就驾驭住了你的文章。这种能力要有意识培养训练。
二、结构先行
文章总体要表达什么意思，也就是主题是什么，这是首先要明确的。围绕主题，将材料、观点等有步骤、分主次地组织安排起来，使文章成为一个有机的整体。动笔的时候先想好主题，再列出提纲，有一个通盘考虑，保证写作的清晰和连贯。写的过程中有新灵感蹦出，随时可以增删调整。那种想一句写一句，想一段写一段，挤牙膏式的习惯要尽早抛弃。
三、好的结构
遣造词句叫“文”，结构段落叫“章”。文章段落的安排是要有章法的。好的结构表现在两方面：
匀称完整，舒服顺眼，像好的建筑物。文章的整体和局部，局部和局部，都是和谐统一的，没有头重脚轻、尾大不掉、比例失调的感觉。
浑然一体。文章不管内容多么庞杂、意念多么曲折，脉络一以贯之，文章的起、承、转、合都围绕这一条脉络进行。形散神聚。文章是连贯的，互相联系的，是有内在逻辑性的，而不是零散的、破碎的。
四、会说话的眼睛
眼睛是心灵的窗户，那么文章的标题就是文章的眼睛。我们要让文章有一双会说话的眼睛。看到眼睛，就能感触到文章的内容。
或明或暗，与主题相关，能传达或揭示主题。
有艺术性，有特点，有感染力，追求能让人耳目一新，刮目相看，过目不忘的感觉。
五、开头、结尾和过渡
传统文章的结构是三大块，理想的形式是“凤头、猪肚、豹尾”。
文章的开头是灵活的，但要把握两点：一是与主题相关，即使开始看不出来，后面总要有所关联，曲径通幽；二是有个人特色，与众不同，打上自己的烙印。
结尾是五花八门的了，有结论式、号召式、升华式、哲理式、设问反问式，可以果断刹车，戛然而止，可以抒发感想，意犹未尽。
过渡是对文章段落、段意的有意连接，避免突兀和断裂。有过渡句或过渡段，起桥梁沟通的作用，把看似不相关的内容巧妙联系起来。
六、练习
在学过的教材中举出比较好的有特点的文章标题。
举出几例好的有特点的文章的开头和结尾，并说说好在哪里。
重点学习领会有关鲁迅文章的开头和结尾。
如何理解“结构先行”？
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