一、为什么学习《信息论 40 讲》
1.从未知到确定再到不确定
人类从蛮荒时代，到机械时代。从无知，走向机械思维，是一次飞跃。确定性的规律，蒸汽时代，工业革命。规律是过去式这样，现在也是这样，未来还是这样。
后来20世纪确定性的规律发觉差不多，不确定性的规律也发展。世界变化快，面临的不确定性增加。
学习概率论，统计学，一定程度上把握了随机性。1948 年， 香农博士找到了不确定性和信息的关系， 从此为人类找到了面对不确定性世界时的方法论， 也就是利用信息消除不确定性。
2.这是一个入门，不讲细节， 特别是理论的细节，只讲原理和应用， 以便听众能够熟悉我们这个时代最适合的思维方式。
世界上的知识， 可以分为道和术两个层面， 我们这门课讲的是道的层面的知识，它不会讲述任何具体的方法。
二、课程内容：
它们分别围绕着信息的产生， 信息的传输和信息的应用展开。
模块一信息产生： 在面对大量信息时， 排除噪音， 提取利用有效信息， 科学做决策的能力；
模块二信息传播： 向外界传递信息时， 平衡分配有限资源， 增加沟通带宽， 放大影响力的能力；
模块三信息应用： 看懂信息应用的逻辑和通信发展的趋势， 提前抓住新机遇的能力。
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