最近一直在思考一个问题，怎么样才能学会写作这门技能。看过不少老师前辈的经验方法介绍，但总有种似懂非懂的感觉，真正动笔起来还是很吃力。不得不说，写作真不是一朝一夕、一蹴而就的，唯有在正确的方法之下，经过长期针对性练习，多读多写，水平才可能会有所提升。
所谓的正确科学的方法，都是前人的经验总结。正如《一本小小的红色写作书》所说的，“具备出众写作技巧的学生和青年作家，大多都掌握一些重要的写作原则，并反复运用”。
《一本小小的红色写作书》是美国常春藤名校入学考试必备读物，这书的地位可见一斑。作者布兰登•罗伊尔生于加拿大，就读于哈佛大学。他潜心研究英文写作、语法和逻辑推理教学，根据自身经验，除了《一本小小的红色写作书》之外，还出版了《一本小小的蓝色逻辑书》、《一本小小的金色语法书》等经典著作。
书中从结构、风格和可读性三个方面阐述了写作通用的20个原则。
01 文章先有骨架结构，再从骨架上长出鲜活的血肉
结构合理的文章能使作者根据一定的逻辑来推进文章的内容，也能让读者读起来自然顺畅，便于读者理解作者想要表达的观点。常见的文章推进结构是自上而下，先把结论抛给读者，接着再论证这些结论。这也是我们中学时期惯用的结构之一。
一个主题通常会分解为二到四部分，从多个方面来论证主题。对于论述的内容存在多个主题时，先讨论完一个之后再讨论另一个，将相似的事物整合在一起。
02 文章的行文风格，使文章多姿多彩
文章的行文风格也是有一套方法论，这与文章的多样性并不冲突。
对于论述主题所讲述的内容，应使用准确的数据、具体的案例来论证。除了事例要精准之外，也就使用个性化的事例，对于烂大街的事例，多想想它的稀缺点。
结合语句的灵活应用，为文章润声润色。
03 可读性好不好，决定了读者舒不舒服
可读性主要体现在文字的排版、标题和提要的使用上。这是读者最直观看到的东西，直接影响读者的阅读欲望。有效地使用标题提要，合理地增加文字周围的空间，可以提高文章的可读性。
有科学的写作原则指导，可以让写作新手少走一些弯路。但并不代表有了这些方法之后就万事大吉了，唯有不断的针对性练习实践，才能真正领悟并形成自己的一套方法，才让写作真正随心所欲。
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