做完了“三百年逃课，五百年模拟”，考过了“专业逃课十级”，获得了“辅导员办公室喝茶奖励”。蓦然后首，我发现自己已经是一个成熟的大学生了，没有了初逃课时的羞涩，退却了被老师点名时的激情。
真正的自由，就是打破虚伪的自由。
不上课是需要天赋的，智商至少在正常人以上或者在学习上天赋异禀，不然你那是在逃避现实，是懒惰、怕苦、沉迷于享乐的庸俗烂人，那追寻的并不是自由的生活，而是会让你更加痛苦的生活——重修补考没你好果子吃！！！
大学的的知识能满足一个青少年的野心吗？学校眼高手低的教学，有没有用？你老师是一个魅力十足，把你迷恋得神魂颠倒的好老师吗？自己最清楚，我要告诉你的是——逃课36技，楼主专业研究，用心给您的大学生活带来自由。
我有一个同学A， 几乎为零的考勤，自学成性，自由成精，期末成绩九十几没毛病。 一个同学B，天天抱怨老师，暗地里把老师骂了个遍，逃了几乎半个学期的课，期末成绩85以上。 有个同学C，虽然不想上课，却猥琐懦弱只是间歇性的逃课，上课期间，不是玩游戏，就是和女朋友聊天，期末成绩69。 我一个毕业了的朋友D，对我说，你如果只是正常的学习，正常的毕业，那大学除了文凭真是没什么用，因为出来还得靠真本事。
所以如果学校束缚真的着你的成长，大胆逃课就好了，那些怀疑的眼光，终将在你成功的那一刻全部退却。把时间花在真正有意义的事情上，而不是强迫自己学习一无是处的知识，混沌朦胧过完大学生活。
逃课36套：
一.逃课免伤技巧：方法：隔壁自习法， 找一间教学隔壁的一间教室学习，叫你的闺蜜提醒你老师什么时候点名，想想吧，那你就没有吵杂的翻书声，与模模糊糊的讲课声， 你可以做你认为最有用的事情。
二.逃课守恒定理：当你失去一节课的时候，你同时也得到了自习的时间，当你得到自由后，你同时失去了平常心，和作为一个正常大学生的道路，你已经迷失在了未知的路上，需要你勇敢的前行，做好找回平常心的觉悟， 让逃课成为一种常态，这样的自习才会高效， 才不会天天因为逃课而烦恼， 一种没有课的心态逃课，才是最大的觉悟。
方法——多找几个要好的兄弟，兄弟，最好是知己，让他们帮你答到， 让他们帮你园场，说你在厕所，让他们轮流为你达到。有了这样一群可靠的兄弟，你才会真正的自由。
一.逃课第一公理：条件——小生觉得大学的教学，很大程度是商业化教学的，你是交学费了来求学的，只要不破坏学校规则，校园就任你行。
结论——如果能靠欺骗解决的问题， 为什么要诚实呢， 只要不损害他人利益，只要谅解老师对你的一片苦心。可以为了你的逃课，找无数的理由。
应用——老师：同学你逃课被捕了，重修了解一下。你问号脸：老师，有没有搞错！！！我就去上了个厕所，从后门进来的，你上课的时候应该也看见了呀，我从后门进来的！！！（表演与说话的艺术做到位就行）
三.逃课的不确定性规则：未来是很难精确定位的，只能够大概的知道概率与方向。所以随时准备好应对突发情况。
方法——做好备份，做好谎言被揭穿的觉悟，准备好坦白一切或者重新建立谎言，然后呢，减小损失。
应用：老师：拖出去斩了，你这借口，在我上大学的时候，都用烂了。 你黑化脸然后看着远方，装傻，装弱：老师啊，我明白了，也许生活不止眼前的苟且，还有未来的苟且吧，我要改变自己，以后做个好学生（戏精的自我修养就是，不管什么时候，都要崩溃，继续表演下去，即使很痛苦）
二.逃课第二公理： 条件——如果老师对你没有作用的话，那为什么还要去上课呢？老师会因为毁了你的时间而内疚的，建议你逃掉所有的课；如果课堂不能为你创造价值，那就不必在为此浪费时间了。
结论——找老师促膝长谈，如果你有说服老师的口才，那么你就成功了。如果没有足够好的天赋和理由说服老师，你是在做有价值的事情，还是乖乖上课去吧。真正的逃课天才，是可以说服老师的。
三.逃课第三公理： 条件——在下认为大学是个伪社会，没有完全被市场经济化，本科所教的知识都是基础不过的基础，在社会上没有实际用途，大学生还是毫无身份地位，被社会各界数落成眼高手低的废人。而且，大学还是一个断送人才的地方，因为失去了社会的真实，让人性迷失，有的人沉迷于电竞无法自拔，有的人体验着爱情的悲欢离合，有的人整天看电视剧，过着泛娱乐化的生活。
结论——与其过着不真实的大学生活，碌碌无为，不如寻找新的生活大干一场。追逐自己的梦想，参加最热血的青春战斗。
一.广义逃课相对论：时间是会变的，less is more ,舍弃没必要的事情，把90％的精力投入所爱，做为让自己逃课的交换，不要再浪费时间在娱乐上。引力是时空扭曲产生的，世界也会在强大的人身上发生扭曲。
如果你深受大学的伤害；如果你就快因为百无一用的课程失去了梦想，陷入了听课等死的废墟；如果你过着大学生的平凡生活——把妹、听课、玩游戏、追剧，听课等死。那么是时候该打破这层舒适区了，真正的自由，就是打破虚伪的自由。该独自面对社会的真实了。
如果选择逃课，请跟我一起宣誓：我们发誓，我们逃的不是课，而是浑浑噩噩不见光的生活，我们逃的不是课，不是不学习，相反我们燃烧生命，在学习上做着最热血的思考与锻炼，我们逃的不是课，而是重复单调又重复的教学。 我们在此发誓， 做一个勇敢的成年人，为了自由、为了热爱、为了信仰，我们甘愿献出心脏，已经做好了承担责任的觉悟！
网友评论