育儿随笔29---积极的回应

祥宝从小学的第一天就要求我或祥爸，站在学校门口目送他走进教室，到今天依然如此。

有时，我有课或者天气不好，告诉祥宝今天妈妈不能看着他了，他也欣然接受。

我不知道祥宝心里是怎么想的，对于我而言，我很享受这个过程。因为我觉得这样是不是就给了祥宝勇气，也给了他好心情，可以让他开始在学校一天的生活。我们没有跟祥宝沟通过这件事情，问问他为什么需要妈妈这么做，我觉得好像也没必要知道，如果他需要妈妈这么做，妈妈就做了。因为在祥宝的心里，一定有一个情绪上的需要。

祥宝在五岁的时候，曾经有一次差点儿丢了。自从那件事发生以后，去操场上玩儿的祥宝就不允许我在操场上走圈儿。平时他跟小朋友玩，我走一走锻炼身体。

我猜得到是因为上次的事。所以祥宝跟小朋友玩儿，我就坐在旁边拿本书看，有时候他会跑到我身边说，妈妈，你看着我，我就会把书放到地上看着他。

这样的情况大概持续了一个多月，中间我有几次问过，妈妈可不可以起来走一走，祥宝都说不行。一个多月后我再一次问，妈妈想走一走可以吗，祥宝说可以，哈哈。之后，一切恢复正常。

丢失的这件事，对祥宝心理上造成的阴影一直没有过去，他需要有一个恢复期。这时候我们父母能做的，就是接纳他的情绪，并积极的回应。看见孩子的情绪就是对他最大的鼓励。等这个情绪慢慢修整好之后，他还可以变回原来那个孩子。

祥宝什么时候不需要妈妈看着走进教室，就由祥宝决定吧，我要做的就是享受被祥宝深深需要的感觉。不知哪一天，他就撵你走了，呜呜！！

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