【精时力学习日志·预习版】
本训练营：阅读营·清单力
学习日期：2020年5月9日
预习书籍：《清单革命》

预习主题：2.1无知之错与无能之错

1.[预习]我的阅读理解：

（1）人类的错误可以分成两种类型。
①“无知之错”。因为没有掌握相关知识而犯错。虽然科学不断进步，相比过去我们对世界的运行规律的理解加深，积累了大量知识，但还是有未解之谜。
②“无能之错”。因为没有正确运用相关知识而犯错。
（2）过去的时代，人们犯的错误以无知之错为主，现在随着时代的进步，人们需要投入更多的精力来应对无能之错。
持续地、正确地运用我们所掌握的知识并不容易，因为现代科学极其复杂，而且在运用复杂知识时也会面临紧张和压力。
即使如此，“无能之错”也很难被原谅。因为明明知道该怎么做，却做不到，这种错误让人难以接受。
（3）如何正确处理“无能之错”？
在大多数技术含量很高的专业领域，鼓励从业人员积累更多经验，达到熟能生巧；若缺乏某些技能，则接受更多培训和练习。
然而，即使如此，人们还是会经常犯错，不管个人能力多强都没有改变这种状况。
清单革命——一场伟大的变革，有助于防止错误与失败。这一变革立足于已有的经验，既能充分利用我们的知识，又能弥补人类不可避免的缺陷和不足。

2.[分享]我过去在这方面的成功栗子：

我有制作“课前检查清单”，每次去教室上课前都会对照着打钩。这个清单包括：打印最新的课程PPT、拷贝最新的PPT到两个U盘、检查是否携带平时成绩记分册、检查激光笔是否有电……
因为每次都这么做，所以从来没有遗忘过上课所需的物品，而且因为准备了2个U盘和纸质版讲义，能够应对U盘打不开或电脑、投影仪不能使用的突发情况。

3.[检视]我过去在这方面的不足：

我在学校当老师，一般本学期的第五六周会填写下学期的教学安排，为学生第7周选课做准备。有一门课我是和其他老师合上的，我负责理论课，他负责实验课。这种情况下，写教师名字时，要在我的名字后面加上“等”字。然而，前年下半年我忘记写“等”字了，导致后面出了一系列的问题，给我们专业负责人、另一位老师和我自己都带来了诸多麻烦。
后来，我在奇妙清单APP中列了“排课签名核查清单”，提醒自己“若为团队上课，签名为：‘XX等’”。不过，之后我都比较谨慎，每次都反复确认，没有用上这个清单。

4.[必做]提出疑问+尝试自答：

【自问】我之前在kindle上读过《清单革命》，当时有点事不关己的感觉，为什么？
【自答】因为《清单革命》中罗列的大多数是医疗、飞行的例子，觉得跟自己相距甚远，没有跟自己的经验相链接。
【自问】这次读有新的感触吗？
【自答】这次关注点在于是否掌握了相关知识以及是否持续地、正确地运用相关知识。从这里看感觉跟自己有关系了，因为任何行业都有相关知识，也要运用相关知识。